A atual agenda da Organização das Nações Unidas, promulgada em 2015, e intitulada Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, propõe, até 2030, a eliminação das epidemias de aids, tuberculose, malária e doenças tropicais negligenciadas, como uma das medidas para alcançar o objetivo de assegurar vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades (PNUD, 2017). Com base nos conceitos sobre as formas de propagação das doenças em relação ao tempo:

Bloco 1:

1. Epidemia

2. Endemia

Bloco 2:

( ) É definida como a presença habitual de uma doença, dentro dos limites esperados, em determinada área geográfica, por um período de tempo ilimitado.

( ) Os casos de pneumonia, conhecida como “doença dos legionários”, em que a contaminação de centenas de indivíduos ocorreu por ocasião de um congresso e foi imputada a problemas na refrigeração do ar.

( ) É definida como a ocorrência em uma comunidade ou região, de um grupo de doenças de natureza similar, excedendo claramente a expectativa normal, derivada de uma fonte comum de propagação.

( ) Casos de dengue, no Brasil, que tem uma incidência anual dentro dos limites esperados do diagrama de controle.

( ) A queda na cobertura vacinal no Brasil de doenças como o sarampo e a poliomielite podem causar uma ...

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Considere as afirmativas a seguir:

No processo de transição epidemiológica brasileira, diferentemente de outros países, a diminuição da carga de mortes por doenças infecciosas e parasitárias (DIP) em relação às doenças crônicas não transmissíveis foi acompanhada pelo aumento das causas externas.

PORQUE

Além da vigilância das doenças crônicas não transmissíveis, o Brasil avançou na vigilância das violências e acidentes, com vigilância das lesões e notificação compulsória das violências interpessoais e auto-provocadas, além de programas de redução de morbimortalidade por acidentes e violências.

Com base nas afirmativas anteriores, pode-se concluir que:

Além dos indicadores de morbidade e mortalidade, existem diversos outros indicadores que englobam fatores determinantes da saúde e devem ser considerados no planejamento, monitoramento e avaliação da situação de saúde. Analise as opções a seguir e marque com (S) SIM; E com (N) NÃO para esses outros indicadores nos determinantes do processo saúde e doença.

( ) Indicadores demográficos.

( ) Indicadores relacionados a nutrição, crescimento e desenvolvimento.

( ) Indicadores socioeconômicos.

( ) Indicadores relacionados à saúde ambiental.

( ) Indicadores relacionados a serviços de saúde.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Prevenção em saúde pública é a ação antecipada cujo objetivo é interceptar ou anular a evolução de uma doença. E incidência e prevalência são medidas em saúde coletiva. Tendo como referência essas diretrizes, relacione o primeiro quadro (classificação) com o segundo (conceitos).

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A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, conforme assinalado no quadro de conceitos acima.

Sobre indicadores de saúde, analise os itens a seguir e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Coeficiente de mortalidade infantil é o número de óbitos de menores de 1 ano, em certa área, em um ano dividido pelo total de nascidos vivos nessa área durante o mesmo ano multiplicado por 1000.

( ) Coeficiente de letalidade é calculado dividindo-se o número de óbitos decorrentes de determinada causa pelo número de pessoas afetadas pela doença e multiplicando o resultado por 100.

( ) O coeficiente de natalidade é um dos componentes do crescimento vegetativo ou natural, juntamente com o coeficiente de mortalidade.

( ) Se adotarmos a metáfora de que “a vida é uma viagem”, e seu desdobramento, “a saúde é uma estrada”, o uso de indicadores não ajuda a sinalizar a progressão da viagem e o uso das políticas públicas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Maria José, 35 anos, está sentindo mal-estar, febre, dor muscular e fraqueza, por isso foi à unidade de saúde. Após avaliação clínica e laboratorial, a paciente teve o diagnóstico de dengue; Já seu marido, Antônio, 45 anos, com enjoo, mal-estar, além de outros sintomas que está sentindo há meses, teve o diagnóstico de hipertensão arterial. Diante das situações, assinale a alternativa correta.

Discutir a formação em saúde implica tematizar o ensino, particularmente no âmbito da graduação nas profissões na área de saúde. No caso da formação em saúde, ao longo dos últimos anos e no contexto d reforma sanitária brasileira, intensificaram-se movimentos voltados para a construção de outras possibilidades pedagógicas sobre o fenômeno saúde-doença. A Saúde Coletiva no contexto da formação em saúde, se destaca como espaço necessariamente privilegiado e interessado para a discussão da relevância social e do seu reencontro com o caráter técnico e científico da formação dos profissionais de saúde.

I. Cabe a Saúde Coletiva, dentre as áreas da saúde, propor outros modos de pensar a formação e a educação em saúde.

II. A saúde coletiva é restrita ao conhecimento técnico, ou seja, a ciência.

III. A saúde coletiva contribui na ressingularização da epidemiologia, do planejamento, da política e da gestão em saúde, além da ressingularização da clínica.

IV. Na saúde coletiva há limites precisos e rígidos entre as diferentes escutas ou diferentes modos de olhar, pensar e produzir saúde.

Considerando as assertivas acima, assinale a alternativa correta:

De acordo Luís Eugênio Portela e Lígia Bahia, são várias as possibilidades de composição de um sistema ou de uma rede de serviços em saúde. A exemplo, Chaves (1980) divide o sistema de saúde em três elementos fundamentais – a população, a prestação de serviços e os benefícios obtidos – e mais dois elementos de suporte, a saber, os insumos (recursos materiais e humanos) e as restrições (recursos financeiros e opções políticas). A partir das informações do texto relacione o primeiro quadro (componentes dos sistemas ou redes de saúde) com o segundo (conceitos).

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Dentre as alternativas apresentadas a seguir, marque a que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, conforme assinalado no quadro de conceitos.

Para Eugênio Vilaça Mendes, a estrutura operacional das redes de atenção é composta por cinco elementos. Analise os itens a seguir, e marque a alternativa que não corresponde a um componente da rede de atenção segundo Eugênio Vilaça:

Considerando os conceitos sobre saúde coletiva, pode-se afirmar que: