Com base no Art. 5º da Lei 11.091/2005, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Plano de carreira.
2. Nível de classificação.
3. Padrão de vencimento.
4. Cargo.
Coluna 2
( ) Conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade,
nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada,
experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições.
( ) Conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são
cometidas a um servidor.
( ) Posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação,
cargo e nível de classificação.
( ) Conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos
servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em
instrumento de gestão do órgão ou entidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Com base no Art. 3º da Lei nº 11.091/2005, a gestão dos cargos do Plano de
Carreira observará os seguintes princípios e diretrizes:
I. Natureza do processo educativo, função social e objetivos do Sistema Federal de Ensino.
II. Dinâmica dos processos de pesquisa, de ensino, de extensão e de administração, e as
competências específicas decorrentes.
III. Qualidade do processo de trabalho.
IV. Investidura em cada cargo condicionada a melhor titulação.
Quais estão INCORRETAS?
De acordo com o documento “Base Nacional Comum”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional.
II – A entrada na creche ou na pré-escola significa sempre a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada.
III – Nas últimas décadas tem-se consolidado a concepção que vincula educar e punir.
De acordo com o documento “Base Nacional Comum”, mais precisamente sobre as competências gerais da educação básica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais.
II – Valorizar os conhecimentos historicamente construídos.
De acordo com o Código de Ética
Profissional dos Servidores em Exercício na
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul (Resolução Coun nº 31, de 18 de junho de
2015), assinale a alternativa INCORRETA:
Nos termos do Código de Ética Profissional
dos Servidores em Exercício na Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
(Resolução Coun nº 31, de 18 de junho de
2015), assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando a Lei Federal nº 11.091, de
12 de janeiro de 2005, que dispõe sobre a
estruturação do Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação, assinale a
alternativa INCORRETA.