Preencha corretamente as lacunas da sentença a seguir.

Aristóteles distingue a tragédia da comédia, sendo que a primeira consiste na imitação de enquanto a segunda imita , em especial .

A sequência que preenche corretamente as lacunas é

Avalie a obra a seguir e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre esta forma de produção artística.

Máscara Mãe de Vento. Etnia Tikuna do Amazonas (Fonte: http://maimuseu.

com.br/site/acervo/mascara-mae-de-vento/)

( ) São obras funcionais.

( ) Desempenham papel ritualístico.

( ) É arte primitiva pela falta de domínio técnico.

( ) São produzidas e significadas de acordo com normas pré-estabelecidas.

( ) A noção de beleza das obras é tão importante quanto o papel desempenhado por elas.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Observe a obra Abaporu, pintada por Tarsila do Amaral, em 1928, e analise as asserções a seguir, bem como a relação proposta entre elas.

I – Segundo a classificação de Giulio Carlo Argan para os movimentos artísticos do século XX, esta obra se insere no movimento dadaísta

PORQUE

II – pinturas como Abaporu se fundam na teoria do irracional ou do inconsciente, dimensão psíquica que a arte explora mais facilmente devido à sua familiaridade com a imagem, que também favorece a subversão contra a repressão dos instintos pelo "senso comum" e "decência" burgueses e como desafio da imaginação ao poder.

A respeito das asserções é correto afirmar que

Ana Mae Barbosa (in PIMENTEL, 1996) identifica polaridades na pintura brasileira em vários períodos ao longo do século XX. Considerando se as contraposições levantadas pela autora, avalie as pinturas a seguir e identifique qual a modalidade de polarização é apontada entre elas.

Cris, Cláudia e Bebel, manequins de Porto Alegre. Iberê Camargo, 1986. (Fonte: https://dasartes. com.br/

de-arte-a-z/fundacao-ibere-camargo-celebra-'aniversario- com-projeto-de-video-mapping-no-predio/)

Sem Título. Luiz Aquila, 1983. (Fonte:https://www.arrematearte.com.br/tnt/69/lote/12)

Associe corretamente o movimento artístico à sua respectiva característica.

MOVIMENTOS

1 - Neoplasticismo

2 - Cubismo

3 - Dada

4 - Surrealismo

5 - Blaue Reiter

6 - Suprematismo e Construtivismo russo

CARACTERÍSTICAS

( ) objetiva fazer da pintura uma forma-objeto com realidade própria, autônoma e função específica.

( ) adota uma poética do inconsciente, repleto de conteúdo onírico das figurações e técnicas como a escrita automática.

( ) concebe a necessária renovação da arte como a vitória do irracionalismo oriental sobre o racionalismo artístico ocidental.

( ) propõe ato construtivo puro e estético: combinar uma vertical e uma horizontal ou duas cores elementares já é construção.

( ) postula a função social da arte como política; visa a construção de um espaço sem objetos, absoluto, culminando em abstração absoluta.

( ) defende a arte que deixa de ser uma forma de produzir valor, repudia toda lógica, é nonsense, é produzida (se e quando é produzida) de acordo com as leis do acaso.

A sequência correta é

Avalie as pinturas a seguir e ordene-as historicamente, da mais antiga para a mais recente, considerando-se o panorama da história da arte articulado por Ernst Gombrich (2013).

A sequência correta dessa numeração é

No período da Ditadura Militar no Brasil, o ensino de arte nas escolas passou a ser considerado obrigatório, sendo reconhecido como:

No currículo das escolas, a arte deve deixar de ser uma simples disciplina. Ela deve se tornar algo incorporado à vida dos sujeitos, os alunos. Esse propósito é um objetivo e um desafio da arte como educação:

A Proposta Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa, envolve três etapas fundamentais ao desenvolvimento dos alunos. São elas: o ver ou apreciar, o fazer artístico e o:

Os artistas do movimento estético do Realismo buscavam representar em suas obras: