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2119932 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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As principais características do barroco brasileiro são:

I - Linguagem dramática;

II - Racionalismo; Exagero e rebuscamento;

III - Uso de figuras de linguagem;

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2119931 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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São características gerais do renascentismo EXCETO:

 

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2119930 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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O cubismo foi um movimento da vanguarda europeia, que revolucionou as artes e influenciou a literatura, O cubismo apresentou três fases, cubismo pré-analítico, analítico , sintético. Com base nessa informação leia o trecho abaixo : Conhecido como cubismo puro, suas obras contam com figuras decompostas em várias formas geométricas, difíceis de serem interpretadas e representadas em planos sucessivos e sobrepostos.

Esse trecho refere-se a :

 

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2119929 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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A respeito do impressionismo leia os contextos abaixo:

[1] O impressionismo foi um movimento surgido na França que durou apenas seis anos (1860 a 1866), mas marcou a primeira revolução artística desde o Renascimento. [2] Os artistas impressionistas rejeitavam a tradição da arte tradicional abandonando o estudo rigoroso da perspectiva, a composição equilibrada, as figuras idealizadas, o contraste tonal do claro-escuro do movimento anterior. Alguns impressionistas pesquisaram e estudaram sobre os efeitos da luz e das cores pintando nas telas com pinceladas rápidas lembrando manchas irregulares.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096450 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Uma das obras mais conhecidas de Tarsila do Amaral é, sem dúvida, Abaporu.

Com base nessa informação leia os contextos abaixo:

[1] O nome é uma junção das palavras tupis aba (homem), pora (gente)e ú (comer), significando portanto homem que come gente, ou antropófago. Foi idealizada pensando na cultura brasileira e exibe uma pessoa sentada em posição reflexiva. A figura apresenta grandes distorções e está inserida em uma paisagem tipicamente brasileira, mais especificamente nordestina. Expõe intensamente as cores da bandeira do Brasil. [2] Esse quadro foi o impulso para uma nova fase no modernismo brasileiro: o movimento antropofágico. Abaporu foi produzida em 1928 com a técnica óleo sobre tela e mede 85 x 72 cm.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096449 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Sobre alguma das características do impressionismo assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096448 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Sobre os principais autores do barroco e obras escritas no Brasil relacione as colunas abaixo:

1) Bento Teixeira (1561-1618):

2) Gregório de Matos (1633-1696):

3) Manuel Botelho de Oliveira (1636-1711):

( ) um dos maiores representantes da literatura barroco no Brasil, que se destacou com sua poesia lírica, religiosa, erótica e satírica. É conhecido como “Boca do Inferno”, uma vez que sua poesia ironizava diversos aspectos da sociedade.

( ) autor de “Prosopopeia” (1601), poema épico com 94 estrofes que exalta a obra de Jorge de Albuquerque Coelho, terceiro donatário da capitania de Pernambuco.

( ) foi o primeiro brasileiro a publicar versos no estilo barroco. De sua obra destaca-se: “Música do Parnaso” (1705)

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096447 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Leia os contextos abaixo sobre Leonardo da Vinci:

[1] Foi o artista que mais perto chegou do ideal “homem da Renascença”, que significa um indivíduo de talentos múltiplos, que irradiava saber. Tinha múltiplos talentos, deixou cadernos e mais cadernos com suas pesquisas e estudos. Possuía grande curiosidade e vontade de voar como os pássaros. Essa busca constante por entender todo o “mecanismo” que o cercava, não deixou grande quantidade de obras na pintura, mas é incontestável a sua genialidade. [2] Dominou com sabedoria o jogo expressivo de luz e sombra, gerador de uma atmosfera que parte da realidade, estimulando a imaginação do observador. Foi possuidor de um espírito versátil que o tornou capaz de pesquisar e realizar trabalhos em diversos campos do conhecimento humano.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096446 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Leia os contextos abaixo a respeito de Michelangelo Buonarotti:

[1] Michelangelo Buonarotti (1475-1564) foi o maior contribuinte para elevar o status da atividade do artista. Acreditando que a criatividade era uma inspiração divina, quebrou todas as normas. Os admiradores se referiam a ele como o “Divino Michelangelo”, mas o preço da glória foi a solidão. Entre 1508 e 1512 trabalhou na pintura do teto da Capela Sistina, no Vaticano. Para essa capela, concebeu e realizou grande número de cenas do Antigo Testamento. [2] Dentre tantas que expressam a genialidade do artista, uma particularmente representativa é a “Criação do Homem” e o afresco “O Juízo Final”, que foi concluído 29 anos depois da pintura do teto, e essa pintura impressiona pela atmosfera sinistra.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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2096445 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Anaurilândia-MS
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Sobre as principais características da pintura no renascentismo analise as afirmativas abaixo:

I - Perspectiva: arte de figura, no desenho ou pintura, as diversas distâncias e proporções que têm entre si os objetos vistos à distância, segundo os princípios da matemática e da geometria.

II - Uso do claro-escuro: pintar algumas áreas iluminadas e outras na sombra, esse jogo de contrastes reforça a sugestão de volume dos corpos.

III - Inicia-se o uso da tela e da tinta à óleo.

Assinale a alternativa CORRETA.

 

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