No que tange a obra “Educação física e cotidiano escolar: reflexões e pesquisas contemporâneas”, os organizadores Fábio Soares e Janete de Páscoa apontam autores que relatam que a Educação Física, como área do conhecimento, influi diretamente na transformação e formação do indivíduo. Sendo assim, analise as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).

( ) A história da Educação Física no Brasil está intimamente ligada à política educacional. Ao longo de sua história, a Educação Física contou com a contribuição de setores diferenciados da sociedade como os colonos, imigrantes, militares, isto em diferentes momentos e partes do país, que com suas ações proporcionaram lazer, formação corporal e disciplina, utilizando jogos, exercícios físicos, recreações e competições.

( ) A história da Educação Física vem se consolidando nos últimos anos como uma disciplina e como o único campo de pesquisa na educação, assim como vem sendo objeto de debates único.

( ) A educação física no Brasil passou por diversos períodos que, por sua vez, possuíam diversas concepções relacionadas à função da própria educação física, da necessidade de evolução da formação do professor, bem como da maneira de trabalhar e ver a disciplina no contexto escolar. A configuração e a trajetória da Educação Física como disciplina escolar, tanto no contexto das escolas de formação de professores, quanto na disciplina responsável pela formação dão juventude de corpo sadio.

( ) Um ambiente escolar que permite a manifestação do corpo do aluno através dos saberes e das potencialidades, poderá garantir uma educação que respeite o ser humano presente nesse espaço, além de perceber que a produção do conhecimento também parte do corpóreo.


Após análise, conclui-se que a sequência correta é:

Segundo Venditti Júnior, na obra “Educação Física Inclusiva e Interdisciplinaridade: Diferenças e Alteridades na Atuação Profissional”, assinale a alternativa incorreta:

No que concerne a biomecânicas do movimento humano, Hamil, 2016, através da obra “Biomecânicas do movimento humano” destaca a classificação anatômica dos ossos, citando que o sistema esquelético tem duas partes principais: esqueleto axial (crânio, coluna vertebral, costelas e esterno) e esqueleto apendicular (cíngulos do membro superior e inferior e braços e pernas). Na composição de cada seção do esqueleto, ha quatro tipos de ossos. Esses tipos incluem ossos designados como longo, curto, plano e irregular, onde cada tipo de osso exerce funções específicas. Sendo assim, analise as assertivas a seguir:

I. Os ossos longos possuem estrutura menos alongada e mais larga, como por exemplo: clavícula, úmero, rádio, ulna, fêmur, tíbia, fíbula, metatarsais, metacarpais e falanges.

II. Os ossos curtos, como os carpais da mão e os tarsais do pé, consistem basicamente em osso esponjoso revestido por uma fina camada de osso compacto. Esses ossos desempenham importante função na absorção de choques e na transmissão de forças.

III. O osso plano, está representado pelas costelas, ílio, esterno e escápula. Esses ossos, contém duas camadas de osso compacto, com osso esponjoso e medula entre elas. Os ossos planos protegem estruturas internas e oferecem superfícies amplas para inserção muscular.

IV. Ossos irregulares, como os observados no crânio, pelve e vértebras, consistem em osso esponjoso com uma fina superfície exterior de osso compacto. Esses ossos são chamados irregulares por causa de suas formas e funções especiais.



É correto o que se afirma em:

O envelhecimento demográfico, destacado pelo recente censo do IBGE (2022), revela um aumento substancial na proporção de idosos na população brasileira. Na obra ¨Educação física, lazer e meio ambiente: novas perspectivas¨ os autores citam que esse fenômeno impõe desafios significativos para as políticas públicas, principalmente no que tange à promoção da saúde e ao bem-estar dessa faixa etária. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2022), a necessidade de adaptar as infraestruturas sociais e de saúde para atender às demandas específicas dos idosos torna-se cada vez mais urgente. Diante do contexto supracitado, analise as assertivas:

I. A atividade física emerge como uma estratégia vital para enfrentar os desafios impostos pelo envelhecimento.

II. A prática regular de exercícios físicos é fundamental para manter a saúde e a autonomia dos idosos, reduzindo significativamente a incidência de doenças crônicas não transmissíveis, que são prevalentes nesta população.

III. A atividade física é apontada como um elemento crucial para a melhoria da qualidade de vida relacionada à saúde física, não sendo importante para a saúde mental.

IV. A prática regular de exercícios físicos, como a musculação, pode ajudar a controlar os níveis de glicose no sangue, reduzir a pressão arterial e melhorar o perfil lipídico, fatores que são especialmente importantes na prevenção e manejo de diabetes e doenças cardiovasculares.

É correto o que se afirma em:

Os jogos são atividades que requerem um trabalho em equipe para alcançarem metas mutuamente aceitáveis. Não é necessário que os indivíduos que cooperam tenham os mesmos objetivos, porém seu alcance deve proporcionar satisfação para todos os integrantes do grupo. Considerando a obra “Educação física e lazer” (Garcia, 2011), no que tange aos jogos cooperativos, assinale a alternativa correta:

Na obra “Educação Física Escolar: Referenciais para o ensino de qualidade” dos organizadores Ricardo Catunda e Adilson Marques é citado que a prática regular de exercício físico, atualmente, está diretamente relacionada com a promoção da saúde. Vários estudos demonstram que o exercício físico, bem orientado, pode melhorar as capacidades físicas dos indivíduos, aprimorando a aptidão física, reduzindo o risco de desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis. Diante do contexto, assinale a alternativa incorreta:

A ginástica, historicamente, como forma de conhecimento, foi construída e está presente na história da humanidade desde a Pré-história, afirmando-se na Antiguidade, mantendo-se na Idade Média, fundamentando-se na Idade Moderna e sistematizando-se na Idade Contemporânea. Durante séculos, principalmente a partir do século XIX, em países europeus, muitos métodos ginásticos foram desenvolvidos, influenciando a ginástica mundial, em especial, a ginástica brasileira. De acordo com o contexto supracitado pela obra “Ginástica, dança e atividades circenses” do organizador Ricardo Garcia, 2014, analise as assertivas a seguir:

I. Durante séculos, principalmente a partir do século XIX, em países europeus, muitos métodos ginásticos foram desenvolvidos, influenciando a ginástica mundial, em especial, a ginástica brasileira.

II. Na atualidade, encontramos diferentes ginásticas.

III. Pensando no espaço escolar, defendemos como importante que os saberes da ginástica, ao serem trabalhados em aulas de educação física, promovam aos alunos a sua compreensão como área de conhecimento, em sua totalidade, e não apenas fragmentada em rótulos como ginástica rítmica, ginástica artística, step, body pump, body attack, body combat, jump, entre outros.

IV. No caso específico da ginástica, o domínio do conteúdo contribui para que o professor adapte o conhecimento para a realidade de suas aulas, possibilitando novas construções e apropriações do mesmo.


A sequência correta é:

A obra “Bases biomecânicas do movimento humano”, (Hamill et.al, 2016) cita que ocorrem seis movimentos básicos em combinações variadas nas articulações do corpo. Diante do contexto analise as assertivas a seguir:

I. Flexão é um movimento de curvatura em que se diminui o ângulo relativo da articulação entre dois segmentos adjacentes.

II. Extensão é um movimento de retificação em que o ângulo relativo da articulação entre dois segmentos adjacentes aumenta à medida que a articulação retorna à posição zero ou posição de referência.

III. Hiperextensão pode ocorrer em muitas articulações quando o movimento de flexão continua para além da posição zero original.

IV. Hiperflexão se o movimento de flexão se prolongar para além da amplitude normal de extensão.



A sequência correta é:

Segundo o Guia de Atividade Física para a população Brasileira (Brasil, 2021), atividade física é um comportamento que envolve os movimentos voluntários do corpo, com gasto de energia acima do nível de repouso, promovendo interações sociais e com o ambiente, podendo acontecer no tempo livre, no deslocamento, no trabalho ou estudo e nas tarefas domésticas. A Atividade Física, pode ser feita em diferentes intensidades. Diante do contexto analise as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Normalmente, quanto maior a intensidade, maior é o aumento dos batimentos do coração, da respiração, do gasto de energia e da percepção de esforço.

( ) A intensidade Leve exige um grande esforço físico, faz você respirar muito mais rápido que o normal e aumenta muito os batimentos do seu coração.

( ) A intensidade Moderada exige mais esforço físico, faz você respirar mais rápido que o normal e aumenta moderadamente os batimentos do seu coração.

( ) A intensidade Vigorosa exige mínimo esforço físico e causa pequeno aumento da respiração e dos batimentos do seu coração.



A sequência correta é:

A professora Maria Clara, docente de Educação Física do município de Lucas do Rio Verde, está planejando um conjunto de aulas com a unidade temática Danças. Com o desejo de apresentar uma dança mato-grossense e uma outra dança brasileira, a professora propõe em seu plano de unidade a vivência do Caruru e do: