No nado costas, é possível observar seis etapas que contextualizam o movimento da braçada. Assim, assinale a alternativa que condiz com as seguintes características: “nesse momento do nado, o tronco iniciará o rolamento lateral, para que seja possível, com o braço estendido, fazer um movimento para baixo. O punho deverá estar ligeiramente flexionado (em direção ao dedo mínimo), com a mão movimentando para longe da linha do ombro”.

Sobre o nado costas, é pertinente afirmar:

Sobre o nado crawl, são verdadeiras as seguintes asserções. No entanto, uma apresenta um dado impreciso, destaque-a.

Observe as habilidades aquáticas básicas contextualizadas a seguir e destaque a alternativa que traz um erro conceitual.

Ao analisar individualmente a técnica de nado, é possível discernir qual objetivo se pretende avaliar (utilitário, educativo, recreativo, higiênico e competitivo). Nesse sentido, é possível pautar a ação em uma das correntes metodológicas. Nessa sistemática, observe a seguinte ação: “estrutura o ensino por partes, utilizando uma sequência pedagógica aplicada, sobretudo, aos iniciantes, com etapas de adaptação ao meio líquido (flutuação, respiração, propulsão e mergulho elementar)”. Que concepção foi contextualizada na ação anterior?

A natação corrobora para o desenvolvimento cognitivo das crianças e contribui para o desenvolvimento de habilidades importantes para a segurança e o desempenho motor diário de todas as faixas etárias. Nesse contexto, destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual.

Leia os enunciados, coloque V (verdadeiro) e F (falso) e marque a resposta correspondente.

[...] O primeiro campeonato de natação foi uma corrida de 400 metros realizada na Austrália, em 1846, e anualmente a partir de então.

[...] Nos Estados Unidos, a natação foi organizada pela primeira vez nacionalmente como um esporte pela Associação Atlética Amadora (AAU), quando de sua fundação, em 1888.

[...] Durante a primeira edição dos Jogos Olímpicos (1896), foi fundada a Federação Internacional da Natação (FINA), que, atualmente, também regulamenta as demais modalidades aquáticas.

[...] O primeiro manual de natação de que se tem registro data de 1538 e foi escrito pelo suíço Nikolaus Wynmann: O nadador ou um diálogo acerca da arte de nadar.

[...] Os quatro nados conhecidos atualmente foram criados em tempos diferentes e por pessoas diferentes. Um exemplo é o nado de costas, criado em 1794, pelo italiano Bernardi que ainda mantém até hoje o mesmo formato utilizado quando foi criado.

A ginástica é conhecimento da cultura corporal criado e desenvolvido durante a história da humanidade e possui fundamentos centrais a serem desenvolvidos na metodologia do ensino dessa prática corporal. No contexto da metodologia do ensino da Educação Física, são considerados fundamentos básicos da ginástica:

No Currículo de Referência Único do Acre (Ensino Fundamental – 1º ano), Resolução nº 264/2018 do Conselho Estadual de Educação (CEE/AC), na parte diversificada e especificidades do estado, o conteúdo lutas se apresenta como temática a ser ensinada na escola. Que tipos de lutas constam nesse documento?

Leia o texto a seguir.

NEIRA, Marcos Garcia. Análises dos currículos estaduais de Educação Física: inconsistências e incoerências percebidas. Cadernos Cenpec| Nova série, v. 5, n. 2, 2016; Currículo de Referência Único do Acre (Ensino Fundamental – 1º ano), Resolução nº 264/2018 do Conselho Estadual de Educação (CEE/AC).

Entre as competências específicas do componente de Educação Física do novo Currículo de Referência Único do Acre, consta