Foram encontradas 10.718 questões.
No tocante a conceitos e dimensões de planejamento, objetivos de
ensino e avaliação no processo educativo, julgue os itens
subsecutivos.
O planejamento educacional tem como pressuposto a análise da eficiência do sistema educacional e tem como requisito a continuidade da ação sistemática para alcançar os fins propostos.ensino e avaliação no processo educativo, julgue os itens
subsecutivos.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A respeito de planejamento estratégico de RH e gestão de
desempenho, julgue os itens a seguir.
Os métodos mistos de recrutamento e seleção tendem a ser aplicados quando as organizações buscam estratégias analisadoras em que a inovação e a manutenção de suas capacidades direcionam as ações de RH.desempenho, julgue os itens a seguir.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A respeito das variáveis do comportamento organizacional, julgue
os itens a seguir.
A heterogeneidade das organizações decorrente da inclusão de diferentes grupos sociais é um desafio para os estudos acerca do comportamento organizacional.os itens a seguir.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
São objetivos da Gestão de Pessoas, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
As mudanças de comportamento possíveis através do treinamento podem ser:
I. Aumentar o conhecimento das pessoas;
II. Melhorar as habilidades e destrezas das pessoas;
III. Desenvolver e/ou modificar o comportamento das pessoas;
IV. Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensarem globalmente;
Assinale a alternativa CORRETA
I. Aumentar o conhecimento das pessoas;
II. Melhorar as habilidades e destrezas das pessoas;
III. Desenvolver e/ou modificar o comportamento das pessoas;
IV. Desenvolver ideias e conceitos para ajudar as pessoas a pensarem globalmente;
Assinale a alternativa CORRETA
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Dentre as inúmeras explicações, já difundidas no meio empresarial sobre os possíveis motivos para as falhas dos investimentos em treinamento de pessoal, as mais usuais são, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A análise organizacional por si só possibilita o diagnóstico de certas necessidades de treinamento. Neste sentido são indicadores de necessidade de treinamento, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Relativamente ao entendimento contemporâneo sobre a Gestão de Pessoas é CORRETO afirmar:
I. As diferenças pessoais devem ser ressaltadas e não padronizadas e homogeneizadas;
II. As pessoas são elementos vivos, fontes de impulso próprio e não como agentes inertes ou estáticos;
III. As pessoas são parceiras da organização e as únicas capazes de conduzi-la à excelência e ao sucesso;
IV. As pessoas são recursos que a organização consome, utiliza e que produzem custos;
I. As diferenças pessoais devem ser ressaltadas e não padronizadas e homogeneizadas;
II. As pessoas são elementos vivos, fontes de impulso próprio e não como agentes inertes ou estáticos;
III. As pessoas são parceiras da organização e as únicas capazes de conduzi-la à excelência e ao sucesso;
IV. As pessoas são recursos que a organização consome, utiliza e que produzem custos;
Provas
Questão presente nas seguintes provas
É considerado desvantagem do recrutamento externo:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os currículos são instrumentos úteis para a obtenção de informações para o processo seletivo. Para tirar o máximo proveito de um currículo, convém que este seja lido também nas entrelinhas, assim é recomendável que na análise de currículos procure-se identificar os seguintes sinais, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container