Sobre a composição e incorporação em Libras assinale a alternativa INCORRETA:

Sobre interpretação simultânea, consecutiva, intermitente e sussurrada escolha a alternativa INCORRETA:

I. Um intérprete educacional no momento da apresentação de trabalho em Libras para a turma onde apenas o professor é ouvinte pode realizar uma interpretação sussurrada e interlingual na direção da Libras para o Português.

II. Em um evento onde o palestrante fala sentenças longas em Alemão e depois há um tempo para o intérprete realizar a interpretação para o Português, enquanto concomitantemente outro TILS faz a interpretação para Libras, podemos dizer que houve a interpretação consecutiva (Alemão para Português) e interpretação simultânea (Português para Libras).

III. Na aula de cidadania de uma escola municipal foi convidado um professor não falante de Português com um intérprete, o convidado falava frases curtas e logo dava fala ao intérprete para que houvesse a interpretação e isso aconteceu durante toda a sua participação na aula. Esse é um exemplo de interpretação intermitente.

IV. No julgamento de um surdo que não sabia Libras foi necessário a presença de dois TILSP um surdo e um ouvinte, o TILSP ouvinte fazia a interpretação de tudo o que era dito em Português para Libras e o TILSP surdo realizava a interpretação do que era dito em Libras para Libras, tudo isso ao mesmo tempo em que a informação era proferida pelo juiz. Aqui temos o caso de uma interpretação interlingual e intralingual, mas sendo realizada de forma simultânea.

José foi convidado para montar e coordenar a equipe de TILSP de um evento a nível nacional. O evento teria a duração de uma semana e contaria apenas com palestras e mesas redondas pela manhã de 8 às 12, sendo assim José convidou os profissionais Lara, Clara e Júlio para fazer parte da equipe. Como coordenador, José decidiu que, no primeiro dia, Júlio ficaria à disposição da mesa de credenciamento, pois os responsáveis não sabiam Libras, até a hora do início do evento. Lara e Clara iriam interpretar as duas primeiras mesas redondas (8 às 10) e José ficaria no apoio. Os componentes da mesa eram ouvintes e no final foi direcionado um momento para debate com a plateia onde teve a participação de um surdo. As palestras de 10 às 12 seriam interpretadas pelo coordenador e por Júlio e seria realizada por dois palestrantes surdos.

A partir do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:

I. As interpretações de mesa redonda foram na direção Português-Libras e Libras-Português, caracterizando uma interpretação intermodal e intralingual.

II. É possível afirmar que, durante a mesa redonda e dentro do auditório, houve apenas interpretação intralingual.

III. As interpretações realizadas por Júlio enquanto estava no credenciamento foram interlinguais.

IV. Lara realizou uma interpretação intersemiótica no momento em que interpretava o palestrante explicando uma imagem abstrata.

V. José e Júlio realizaram interpretação intermodal e interlingual durante a palestra.

O projeto de Lei 9382/2017 atual 5614/2020 está aberto no Senado Federal e pretende revogar a Lei 12.319/2010 e, se aprovado, irá ser um marco na atuação dos Tils no país.

Sobre este projeto é CORRETO afirmar que:

Jakobson apresentou três tipos de tradução: interlingual, intralingual e intersemiótica. E Segala (2010) em sua dissertação acrescenta mais um tipo, a intermodal. Sobre estas podemos afirmar que:

I. A tradução da Libras para o Português se enquadra como intermodal e interlingual.

II. Quando temos a adaptação de um jogo para o cinema temos um bom exemplo de tradução intermodal.

III. Se um intérprete de Libras faz uso de bimodalismo durante sua interpretação (do Português para Libras) podemos dizer que ele faz uma interpretação interlingual e intersemiótica.

IV. Jakobson define a tradução interlingual como sendo aquela que transmite uma informação dentro da mesma língua.

V. Segundo Segala a tradução intermodal acontece quando há a transferência de uma mensagem entre línguas de modalidades diferentes, sendo uma delas viso-espaciais.

A Lei nº 10.436/2002 foi sancionada, reconhecendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio legal de comunicação e de expressão no País. Acerca da Libras, assinale a alternativa correta.

No tocante à atuação do intérprete de Libras/Português, Lacerda (2006) tem destacado alguns preceitos básicos de interpretação no ensino fundamental.

Assinale a ideia que corresponde corretamente à articulação da autora.