Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas afirmativas:

( ) A língua de sinais e a língua portuguesa são de modalidades diferentes; enquanto a primeira é visual-gestual, a segunda é oralauditiva. O que é denominado de palavras nas orais-auditivas é denominado linguagem visual nas visuais-gestuais.

( ) A língua de sinais é baseada nas experiências visuais das comunidades surdas, enquanto a língua portuguesa constitui-se baseada nas falas.

( ) A língua de sinais apresenta uma sintaxe espacial, incluindo os chamados classificadores; a língua portuguesa usa uma sintaxe linear utilizando a descrição para captar o uso de classificadores.

( ) Coisas que são ditas na língua de sinais não são ditas usando um tipo diferente de construção gramatical na língua portuguesa. Assim, há vezes em que uma grande frase é necessária para traduzir uma pequena em outra língua.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:

João tem trinta e quatro anos, é surdo, nasceu ouvinte e ainda criança (6 anos) perdeu a sua audição, adquiriu o português falado enquanto ouvinte pela convivência com a família e meio social, e escrito, posteriormente, em escola inclusiva oralista. Sua família sempre o afastou de qualquer contato com a língua de sinais e comunidade surda. Recentemente, João, por si mesmo e pela primeira vez, teve contato com sujeitos surdos e sua cultura, começou a frequentar a comunidade surda e se relacionar dentro dessa comunidade e cultura. Paulo também tem 34 anos, sempre estudou e se formou em escola regular, e é surdo somente há 7 anos. Na mesma época da sua perda auditiva, teve contato com a comunidade surda e sua cultura e mantém essa convivência ativa nas duas culturas (ouvinte e surda) até hoje.

Pelas situações de João e de Paulo, descritas anteriormente, segundo SKLIAR (2001), podemos afirmar que atualmente suas identidades são, respectivamente:

Assinale a alternativa que NÃO é um fator de aspecto cultural dos surdos:

“Políticas educacionais deveriam levar em total consideração as diferenças e situações individuais. A importância da linguagem de signos como meio de comunicação entre os surdos, por exemplo, deveria ser reconhecida e provisão deveria ser feita no sentido de garantir que todas as pessoas surdas tenham acesso à educação em sua língua nacional de signos. Devido às necessidades particulares de comunicação dos surdos e das pessoas surdas/cegas, a educação deles pode ser mais adequadamente provida em escolas especiais ou classes especiais e unidades em escolas regulares.” (Declaração de Salamanca, item 19)

Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto:

Em relação à surdez é INCORRETO afirmar:

Leia o trecho a seguir para responder à questão:

“O Bilinguismo tem como pressuposto básico que o surdo deve ser Bilíngue, ou seja, deve adquirir como língua materna a língua de sinais, que é considerada a língua natural dos surdos e, como segunda língua, a língua oficial de seu país (...) os autores ligados ao Bilinguismo percebem o surdo de forma bastante diferente dos autores oralistas e da Comunicação Total. Para os bilinguistas, o surdo não precisa almejar uma vida semelhante ao ouvinte, podendo assumir sua surdez.”(GOLDFELD, 1997, p. 38)

Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto:

Segundo Perlin e Strobel (2008), em relação aos aspectos históricos da educação de surdos, podemos afirmar que:

I. Os sujeitos surdos eram rejeitados pela sociedade e vistos como anormais ou doentes.

II. Naquela época, havia muitas escolas para surdos e grande preocupação com sua educação.

III. O Congresso de Milão (1880) aboliu o Oralismo e prejudicou o desenvolvimento dos surdos na educação.

IV. Houve avanços na visão clínica que fazia das escolas dos surdos espaços de reabilitação da fala e treinamento auditivo.

Assinale a alternativa correta:

Na expressão “quatro mais três vezes x é igual a treze se e somente se x é igual a três.”

Os pontos correspondentes a se e somente se são:

Em relação ao Sistema Braille, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.

I - É um sistema universal, pois a representação do alfabeto é igual para todas as línguas.

II - Trata-se de uma língua, por isso cada país tem o próprio sistema.

III - Colabora para a autonomia das pessoas cegas na sociedade.

As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

Assinale a alternativa em que consta o parâmetro de "movimento" do sinal "SÉRIO". Lembrando que o sinal se constitui da seguinte forma: mão direita vertical aberta, palma para dentro, dedos separados e ligeiramente curvados diante da testa.