Magna Concursos

Foram encontradas 8.371 questões.

Analise a sequência de acordes a seguir:

Enunciado 2927074-1

Assinale a alternativa que corresponde à cadência apresentada:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

A metodologia de ensino coletivo de instrumentos tem sido promovida no Brasil por diversos educadores musicais comprometidos com a democratização do ensino instrumental. Tais iniciativas têm contribuído para o desenvolvimento sóciocultural de vários alunos que tiveram acesso a programas de ensino coletivo no país (CRUVINEL, 2005). Na metodologia do ensino coletivo o aluno inicia simultaneamente a prática instrumental e o aprendizado teórico, desenvolve habilidades de se tocar em conjunto desde o início do aprendizado, além de ter contato com diferentes texturas e formas musicais. A vivência de tocar em grupo melhora a afinação individual e desenvolve o ouvido harmônico dos alunos desde o início do estudo do instrumento.

Assinale a alternativa na qual constam educadores musicais que promovem a metodologia de ensino coletivo de instrumentos no Brasil:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

O Romantismo, período da história da música que sucedeu o Classicismo, levou a formas musicais mais descontraídas e extensas, como o poema sinfônico, a miniatura expressiva para piano, a canção erudita e a ópera. Neste período há a exaltação não apenas do compositor, mas também do intérprete virtuose. Outro aspecto do Romantismo se encontra na busca da identidade nacional, geralmente através de sua história e do repertório da música folclórica por parte de muitos países que acabavam de alcançar a maturidade política ou mesmo a independência.

Assinale a alternativa na qual constam somente compositores do período romântico.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao nome do ornamento ilustrado abaixo.

Enunciado 2927071-1

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Andamento é a indicação da velocidade que se imprime à execução de um trecho musical. É indicado no início da música, normalmente com termos italianos ou sinais metronômicos. Os termos italianos usados para indicar os andamentos na música dividem-se em três grupos: lentos, médios e rápidos.

Assinale a alternativa que apresenta indicações de andamentos lento, médio e rápido, respectivamente.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Modulação ou tonulação é a passagem de um tom para outro.

Analise a partitura a seguir, identificando os tons dos trechos indicados pelos números 1, 2, 3 e 4.

Enunciado 2927068-1

Assinale a alternativa na qual consta a sequência correta das tonalidades do trecho musical apresentado.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

De acordo com o Dicionário Grove de Música (1994), a orquestra sinfônica atual é constituída por violinos, violas, violoncelos, contrabaixos, flautas, clarinetes, oboés, fagotes, trompas, trompetes, trombones, tuba e percussão diversificada. Dentre esses instrumentos há os transpositores, que soam em altura diferente de sua notação, a qual deve ser transposta, acima ou abaixo, de modo que soem na mesma tonalidade que instrumentos não transpositores.

Analise a melodia abaixo, escrita para um instrumento transpositor afinado em Si bemol.

Enunciado 2927066-1

Assinale a alternativa que indica a tonalidade em que a melodia apresentada deve ser escrita para ser tocada por um instrumento transpositor, afinado em Fá, de modo que os dois instrumentos transpositores soem em uníssono.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Assinale a alternativa que indica corretamente a forma musical em que a primeira seção retorna, normalmente na tonalidade original, entre seções subsidiárias e conclui a composição. No período clássico, funcionava como um movimento dentro de uma composição maior, como o finale de uma sonata, serenata ou concerto.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Grau é o nome dado às notas que formam as escalas. Numeram-se por algarismos romanos, sendo que a primeira nota da escala é considerada o grau I, a segunda o grau II e assim por diante. Cada grau de uma escala recebe um nome especial, conforme a função que exerce.

Relacione o nome dos graus com a função que cada um exerce.

Coluna 1 Graus

1. Mediante

2. Tônica

3. Sensível

4. Dominante

5. Subtônica

Coluna 2 Função

( ) Grau mais importante, que domina os outros graus, tanto na melodia quanto na harmonia.

( ) Sétimo grau quando está um tom abaixo do primeiro grau.

( ) Dá o nome à escala e ao tom. É o grau principal da escala.

( ) Sétimo grau quando está meio tom abaixo da tônica.

( ) Encontra-se no meio dos dois graus mais importantes, o I e o V.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas

Intervalo é a distância de entoação entre dois sons. Os intervalos recebem seus nomes de acordo com os graus neles contidos e com o número de tons e semitons que abrangem.

Com base no exposto, assinale a alternativa na qual consta o número correto de tons e semitons dos intervalos de 3a menor, 5a aumentada e 6a maior, respectivamente.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas