Assinale a alternativa que apresenta as cifras CORRETAS da parte do piano transposta um tom acima do que está escrito:

Disponível em <http://www2.uol.com.br/tomjobim> Acesso em 06 out. 2016.

Assinale a alternativa que dispõe os estilos do jazz em ordem cronológica, do mais antigo para o mais recente:

Identifique o modo da seguinte melodia:

Assinale a alternativa em que o baixo contínuo está realizado CORRETAMENTE em cada um dos acordes (sem considerar o contraponto):

Assinale a alternativa na qual em todos os três casos estão relacionados de forma INCORRETA compositores com técnicas/procedimentos de composição na música para piano:

Assinale a alternativa na qual em todos os casos estão relacionados de forma CORRETA compositores com períodos ou fatos históricos brasileiros:

Assinale a alternativa em que estão relacionados de forma CORRETA os seguintes padrões rítmicos com danças do período barroco:

Considere o trecho escrito (1):

(1)

Para que o efeito (sons reais) da execução do trecho (1) seja o seguinte:

Que instrumentos deveriam executar o trecho (1)?

Considerando a análise de métodos para ensino de piano em grupo realizada por Montandon (1992), assinale qual das assertivas abaixo está INCORRETA:

Uma abordagem de ensino de educação musical que é utilizada atualmente para ensino de diversos instrumentos apresenta as seguintes características: valorização do ambiente familiar e da influência parental no processo de ensino e aprendizagem; abordagem da língua materna; precedência da audição sobre a notação; promoção de atividades coletivas como forma de motivação e potencialização da aprendizagem. Esta abordagem, assim caracterizada, é de autoria de qual destes educadores musicais?