tragam alternativas às dificuldades reais enfrentadas em sala de aula, considerando que as diferenças serão superadas por abordagens únicas, evitando reproduzir práticas que pouco contribuam para a emancipação dos sujeitos

enfrentem o desafio de superar práticas que consideraram algumas culturas e formas de conhecer o mundo como únicas, passando a contemplar também sujeitos, corporeidades e formas de produzir conhecimento historicamente invisibilizados

reproduzam as concepções hegemônicas que circulam na sociedade, pois elas são necessárias à formação do estudante e sua inserção produtiva na sociedade

enfrentem o desafio de manter as concepções adotadas pela maioria da sociedade, afastando-se do politicamente correto que só contribui para a vitimização dos sujeitos