Vários estudos procuraram analisar como a criança representa graficamente o seu mundo no desenho. Com base no construtivismo, muitos autores abordam leituras sobre o processo de construção de conhecimento no desenho. Sobre a representação do desenho da criança, analisar os itens.

I. Conforme Luquet (1913 e 1969), qualquer que seja o fator que evoca a representação de um objeto e a intenção de desenhá-lo, o desenho da criança nunca é uma cópia fiel dos objetos. Isso porque a criança desenha conforme o modelo interno, a representação mental que possui do objeto a ser desenhado. Tal modelo é traduzido para uma linguagem gráfica de duas dimensões, tomando a forma de uma imagem visual.
II. A tarefa de desenhar um objeto envolve vários problemas, e muitas estratégias representativas são possíveis. Para Freeman (1980), a criança, ao desenhar, precisa relacionar o conhecimento que possui dos objetos com o conhecimento das convenções gráficas próprias do desenho. Assim, ela extrai informações de uma cena real e as transforma num desenho, num sistema de representação.
III. A representação para Luquet é uma “refracção”, uma interpretação do objeto pela criança, ou seja, a criança reconstrói o objeto por meio de um processo complexo de elaboração.

Está CORRETO o que se afirma:

Em 2023, foi instituído um cordão de fita como símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas. Segundo a Lei nº 13.146/2015 — Estatuto da Pessoa com Deficiência, o desenho do cordão consiste em:

A inserção das tecnologias digitais na arte contemporânea redefiniu processos criativos, linguagens e modos de interação entre artista, obra e público. Nesse contexto, surgem práticas híbridas que unem arte, ciência e tecnologia, deslocando os limites tradicionais da estética. Com base nessas transformações, assinale a alternativa correta.

A História da Arte permite compreender como cada período expressa valores estéticos, técnicos e simbólicos de seu tempo. Da arte rupestre às vanguardas do século XX, observa-se a transformação das funções sociais e dos meios de representação. Com base nesse percurso histórico, assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o nome da arte japonesa do arranjo floral que valoriza a harmonia, a assimetria e o uso do espaço vazio (Ma), incorporando ativamente galhos e folhas além das flores.

A pintura em tinta acrílica é uma forma vibrante de expressão artística que oferece uma variedade de possibilidades, desde texturas ricas até camadas translúcidas, permitindo aos artistas explorar sua criatividade com diferentes estilos e técnicas.
São técnicas comuns da pintura acrílica:

I. Sobreposição de Camadas: Aplique uma camada de tinta, espere secar completamente e então adicione outra camada por cima para criar profundidade e riqueza.
II. Molhado sobre molhado (Alla Prima): Aplique várias camadas de tinta úmida rapidamente, antes que a primeira camada seque, para misturar as cores diretamente na tela.
III. Uso de água e médios: A tinta pode ser diluída com água para criar efeitos de aquarela ou com médios acrílicos para controlar a consistência, o brilho e o tempo de secagem.
IV. Esmaltes: Dilua a tinta acrílica com água até que ela fique transparente, criando camadas finas e translúcidas, conhecidas como esmaltes.

Estão CORRETOS:

A respeito da arte da composição visual, analise os itens a seguir:

I. A observação de uma pintura envolve muito mais do que cores, formas e linhas. Estamos enxergando também uma composição visual, a qual é o resultado da disposição dos elementos visuais na imagem. A composição visual pode ser desenvolvida com estudo e prática e vai impactar as criações artísticas como pinturas, desenhos, gravuras, esculturas, fotografias e cinema de um jeito único.

II. A composição visual pode ser desenvolvida com estudo e prática e vai impactar as criações artísticas como pinturas, desenhos, gravuras, esculturas, fotografias e cinema de um jeito único.

III. A composição visual cria possibilidades que guiam o olhar do observador em relação a quais objetos ou figuras perceber primeiro, ou seja, é uma espécie de sequência de visualização.

IV. No desenho ou na pintura, na arte figurativa, clássica, moderna ou abstrata, tal como na arte comercial ou na arte publicitária, a composição é sempre um fator primordial.

Estão CORRETOS:

A imagem da figura chamada de Fonte, é um urinol de porcelana branco, considerado uma das obras mais representativas do dadaísmo na França, criada em 1917, sendo uma das mais notórias obras de:

As artes visuais expressam, comunicam e atribuem sentido às sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional como tridimensional, além de volume, espaço, cor e luz na pintura, no desenho, na escultura, na gravura, na arquitetura, nos brinquedos.
Considerando os espaços, as expressões plásticas, ordenações visuais e perceptivas nos espaços, assinale:

1. Arte bidimensional. 2. Arte tridimensional.

( )Apresenta figuras dispostas em superfície plana, ou seja, não existe a percepção de volume. Para criar a ilusão de profundidade, figuras bidimensionais apelam para truques que enganam o cérebro dando a impressão de volume.

( )É composta por uma grande variedade de elementos como cerâmicas, esculturas, monumentos, objetos decorativos e instalações artísticas. Elementos tridimensionais caracterizam-se por possuírem relevo que facilitam a percepção de texturas, dimensões e espaço.

( )Busca utiliza elementos como cores, linhas, textura, pontos para criar a percepção de distâncias, áreas, ângulos, proporções, comprimentos e distâncias.

( )Nessa arte, os corpos e objetos são percebidos através de três dimensões que formam o volume das coisas: altura, profundidade e largura.


Assinale a sequência CORRETA:

O muralismo mexicano, representado por artistas como Diego Rivera e José Clemente Orozco, é um exemplo de arte que articula estética e política. Esse movimento expressa: