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Texto 1.
Observação
Vivemos tão apressados que estamos perdendo a habilidade de observar detalhadamente o que nos cerca. Por outro lado, somos tão bombardeados por imagens e por estímulos visuais que, para nos proteger do excesso, aprendemos a não perceber o que está em volta, aprendemos a nos proteger. Por isso, a propaganda fica cada vez mais agressiva. Os produtos precisam, a qualquer custo, chamar a atenção do possível comprador, até que sejamos capazes de “ver sem olhar”. Ou seja, mesmo sem estarmos interessados, não podemos escapar de perceber uma imagem de propaganda.
Isso nos tem levado à autoproteção ou a uma atitude passiva, já que não é preciso fazer nenhum esforço, pois a propaganda e as imagens se encarregam de nos invadir.
Entretanto, para apreciar a arte e saber ler imagens, uma primeira habilidade que precisamos renovar, estimular e desenvolver é a observação. Ela deve deixar de ser passiva para tornar-se ativa, voluntária: observo o que quero, porque quero, como quero, da forma que quero, quando quero observar.
Se pedirmos a um amigo que descreva alguém, ele pode dizer genericamente: alto, magro, de meia-idade: ou então ser bem específico: tem aproximadamente 1 metro e oitenta, é magro, está vestido com uma calça azul, camisa branca, tênis, jaqueta de couro marrom, tem cabelos escuros, encaracolados, curtos, olhos azuis, usa costeletas, tem um sinal escuro do lado direito do rosto e cerca de 40 anos.
Essa segunda descrição é mais detalhada e demonstra mais observação. Naturalmente, se eu estiver procurando tal pessoa, a partir dessa descrição detalhada, posso encontrá-la com mais facilidade.
OLIVEIRA, J. e GARCEZ, L. Explicando a Arte. Ed. Nova Fronteira. 2001.
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- Conceitos Fundamentais
- Linguagens Documentárias
- BiblioteconomiaConceitos básicosTesauros e Terminologia
No que se refere ao Tesauro assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Representa de maneira unívoca o conteúdo dos documentos e apresenta facilidade para descrever campos com alto nível de abstração ou documentos que não tem nenhum tipo de estrutura.
( ) Elimina a ambiguidade da linguagem no domínio de conhecimento ao qual pertencem os termos e controla o vocabulário utilizado em um sistema de recuperação da informação.
( ) Sua sintaxe é determinada pela sua macroestrutura global e pela sua superestrutura que estabelecem as normas de ordenação, subordinação e associação.
As afirmativas são, respectivamente,
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- Referência bibliográfica
- Normas e Legislações da Biblioteconomia
- Normas Internacionais e de Padronização
Relacione os elementos listados a seguir, previstos na NBR 6023 da ABNT, às suas respectivas definições.
1. edição
2. separata
3. série editorial
4. suplemento
( ) conjunto de exemplares produzidos a partir de um original, incluindo impressões, reimpressões, tiragens etc., produzidas sem modificações, independentemente do período decorrido desde a primeira publicação.
( ) documento que se adiciona a outro para ampliá-lo ou aperfeiçoá-lo, sendo sua relação com aquele apenas editorial e não física, podendo ser editado com periodicidade ou numeração própria.
( ) publicação de parte de um trabalho (artigo de periódico, capítulo de livro etc.), que mantém as mesmas características tipográficas e de formatação do original, incluindo informações que a vinculam ao todo.
( ) recurso criado por editores ou instituições responsáveis para reunir conjuntos específicos de obras que recebem o mesmo tratamento gráfico-editorial ou que mantêm correspondência temática entre si.
Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.
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- Processos Técnicos
- Classificação de Processos Técnicos em Biblioteconomia
- Normas e Legislações da Biblioteconomia
- Normas Internacionais e de Padronização
Considere os trechos de notações de autor transcritos da Tabela Cutter-Sanborn e os nomes de poetas rondonienses a seguir.
Notações:

Poetas:
Branco, Augusto
Braga, Elizeu
Badra, Edson Jorge
Bártolo, Walter
Assinale a opção que apresenta as notações equivalentes aos nomes, na sequência apresentada, de cima para baixo.
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- Conceitos Fundamentais
- Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação
- Documentação
- BiblioteconomiaConceitos básicosFontes de Informação
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O conceito de ______ em Documentação é apresentado como suporte ________ que serve de amparo ao ________.”
Assinale a opção que apresenta, na sequência correta, os termos que completam as lacunas do fragmento.
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Administração de Bibliotecas
- Conceitos Fundamentais
- Princípio de administração
Considere o fragmento de texto a seguir:
“As funções gerenciais estão relacionadas às atividades que mantêm as Unidades de Informação funcionando satisfatoriamente, quais sejam: planejamento, organização, __________ controle e __________. A função gerencial de __________ é determinante para a eficácia das demais funções”.
Assinale a opção que apresenta, na sequência correta, os termos que completam as lacunas deste fragmento.
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Considerando as atribuições do bibliotecário jurídico no tratamento e difusão da informação na unidade em que atua, assinale (V) para a atribuição verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Análise e indexação da doutrina e da legislação.
( ) Conferência periódica da legislação vigente.
( ) Reunião de documentos oficiais e atos normativos ou administrativos.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta, segundo a ordem apresentada.
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Gestão de Serviços de Informação
- Organização e administração de bibliotecasUsuários / Disseminação Seletiva
Sobre o Serviço de Referência presencial, analise as afirmativas a seguir.
I. É o processo de estabelecer contato entre o leitor e seus documentos de uma maneira pessoal.
II. É uma rede de cooperação global que se apoia nas tecnologias de comunicação, que permitem o acesso on-line a serviços de referência.
III. Inclui desde uma vaga noção de auxílio aos leitores até um serviço de informação abstrato e altamente especializado.
Está correto o que se afirma em
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Gestão de Serviços de Informação
- Organização e administração de bibliotecasUsuários / Disseminação Seletiva
O processo de referência é composto por etapas e finalizado com a solução do problema pelo bibliotecário, mediante alcance da resposta demandada pelo usuário.
Nesses termos, se o usuário não considerar a resposta como uma solução, o processo de referência
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Conceitos Fundamentais
- Gestão de Serviços de Informação
- BiblioteconomiaConceitos básicosCiclo da Informação
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