Questões do Concurso ALERJ - CEPERJ

2411373 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo - Assessoramento às Comissões
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MorfologiaPreposições

Texto

Leia o texto a seguir e responda à questão.

A VELHA GUERRA

Goethe teve um romance passageiro com a Revolução Francesa, que liberou mais demônios do que ele estava disposto a aceitar. Vem daí sua famosa declaração de que preferia a injustiça à desordem. Goya foi um entusiasta de primeira hora de Napoleão mas horrorizou-se com as atrocidades da guerra da Espanha, que retratou com ácido e asco na sua série de gravuras “Desastres de la Guerra”. Acabou desencantado também.

Mas o desencanto de Goethe e Goya não é o mesmo dos que lamentaram o fim da velha ordem, para os quais a Revolução Francesa significou não a derrota do nepotismo e da injustiça mas um crime contra a natureza do homem. Confundir ordem e normalidade com seus próprios privilégios é um velho hábito de castas dominantes.

(Veríssimo, Jornal O Globo, 15 de setembro de 2011)

No segmento “...horrorizou-se com as atrocidades...”, a preposição apresenta valor semântico de:

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2411167 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo - Taquigrafia
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Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem

Observa-se o emprego do anacoluto na frase:

A

Por mais que se esforçasse, o eleitor não conseguia entender o raciocínio de seu candidato.

B

Todo aquele que alardeia riquezas, contra ele todos os olhos invejosos se voltam.

C

Todos devemos desejar o bem do próximo, ainda que inconscientemente.

D

Frequentes vezes me disse esperar lhe concedessem as regalias de que se achava merecedor.

E

Entre mim e você, por mais que custe dizê-lo, não pode haver entendimento.

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2411142 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo de Nível Médio - Digitador
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MorfologiaVerbosVozes Verbais

Ao passar para a voz passiva o trecho “Segundo cientistas americanos, o acesso permanente à internet modificou a maneira como as pessoas armazenam informações” (Folha de S.Paulo, 15/07/2011) resulta:

A

Segundo cientistas americanos, o acesso permanente à internet modificou a maneira como informações são armazenadas pelas pessoas.

B

Segundo cientistas americanos, o acesso permanente à internet modificou-se pela maneira como as pessoas armazenam informações.

C

Segundo cientistas americanos, a maneira como as informações são armazenadas pelas pessoas foram modificadas pelo acesso permanente à internet.

D

A maneira como as informações são armazenadas pelas pessoas foi modificada, segundo cientistas americanos, pelo acesso permanente à internet.

E

O acesso permanente à internet, segundo cientistas americanos, modificaram a maneira como as informações são armazenadas pelas pessoas.

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2411093 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo de Nível Médio - Digitador
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MorfologiaVerbosConjugação

Leia o texto a seguir e responda à questão.

PENSANDO NA VIDA

O estado de Indiana, nos Estados Unidos, acaba de recomendar às escolas que não se preocupem mais com a caligrafia e, em vez disso, tratem de ensinar às crianças como usar melhor os computadores. A recomendação faz todo o sentido, e é apenas o primeiro dos dominós de uma fila que vai cair num piscar de olhos. Em menos tempo do que supomos, escrever será algo que faremos única e exclusivamente por meios eletrônicos. Aliás, já é; ou quase. Reparem: à exceção de uma anotação ligeira ou da assinatura de um cheque, muitos de nós já não escrevemos mais nada à mão.

Ao longo da semana, educadores e psicólogos manifestaram apreensão em relação à medida. A teoria é que a dissociação do pensamento e do gesto poderia perturbar o desenvolvimento cerebral e a coordenação motora das futuras gerações. Tenho minhas dúvidas. Durante milênios a humanidade foi analfabeta e, mesmo depois que inventou a escrita, escrever foi, por muitos e muitos séculos, profissão de reles escribas, incumbidos de registrar as transações comerciais e a História oficial. Os verdadeiros pensadores usavam apenas o cérebro e a memória, e nem por isso tinham problemas de coordenação motora.

Importante não é com o quê se escreve, mas o quê se escreve.

(Cora Rónai, O Globo, 28 de julho de 2011, com adaptações)

“Em menos tempo do que supomos...” – o verbo supor está corretamente conjugado e grafado na frase:

A

A escrita eletrônica dominaria a escrita à mão se nós a supôssemos mais importante que aquela.

B

Quando alguém supuser a importância de escrever eletronicamente, não o fará de outro modo.

C

Ele supõem que a escrita eletrônica é mais importante que a escrita à mão.

D

Se supores que a escrita eletrônica é mais importante que a escrita à mão, dedica-te a ela!

E

Sete países europeus suporam que a escrita eletrônica iria dominar a escrita à mão.

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2410926 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo - Taquigrafia
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OrtografiaEmprego do Hífen

Considerando o Acordo Ortográfico, o segmento cujas palavras estão grafadas corretamente quanto ao emprego do hífen é:

A

“Também muito aplaudido, sem qualquer pré-julgamento, foi um sinodescendente ganhador do prêmio de Química deste ano: mediu a quantidade exata de gotículas de wasabi (a raiz forte usada para temperar sushi) necessária para acordar uma pessoa.” (Folha de S. Paulo, 30/09/2011)

B

“O maior antiprêmio da ciência, o Ig Nobel, corrigiu uma injustiça: premiou Anna Wilkinson pelo estudo ‘ausência de evidência sobre bocejo contagioso entre tartarugas-de-pé-vermelho.’” (Folha de S. Paulo, 30/09/2011)

C

“Karl Halvor Teigen, da Universidade de Oslo, psicólogo ultrarromântico, foi premiado por tentar entender por que as pessoas suspiram no dia-a-dia.” (Folha de S. Paulo, 30/09/2011)

D

“Arturas Zuokas, sub-prefeito de Vilnius, na Lituânia, recebeu premiação por mostrar que um tanque-de-guerra resolve o problema de carros de luxo parados em local proibido.” (Folha de S. Paulo, 30/09/2011)

E

“Darryl Gwynne foi premiado por descobrir que um certo tipo de besouro, o besouro-verde, uma espécie parecida com a dos vagalumes, copula com um certo tipo de garrafa de cerveja australiana.” (Folha de S. Paulo, 30/09/2011)

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2410820 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Morfologia
Interpretação de Textos

Texto

Leia o texto a seguir e responda à questão.

A VELHA GUERRA

Goethe teve um romance passageiro com a Revolução Francesa, que liberou mais demônios^(b) do que ele estava disposto a aceitar. Vem daí sua famosa declaração de que preferia a injustiça à desordem. Goya foi um entusiasta de primeira hora de Napoleão^(c) mas horrorizou-se^(c) com as atrocidades da guerra da Espanha, que retratou com ácido e asco na sua série de gravuras “Desastres de la Guerra”. Acabou desencantado também.

Mas o desencanto de Goethe e Goya^(a) não é o mesmo dos que lamentaram o fim da velha ordem, para os quais^(a) a Revolução Francesa significou não a derrota do nepotismo e da injustiça mas um crime contra a natureza do homem. Confundir^(d) ordem e normalidade com seus próprios privilégios é um velho hábito de castas dominantes.

(Veríssimo, Jornal O Globo, 15 de setembro de 2011)

Acerca da estrutura gramatical do texto, é correto afirmar que:

A

O conectivo “para os quais” tem como referente “Goethe e Goya”

B

A vírgula que antecede o pronome “que” em “que liberou mais demônios” pode ser suprimida sem alteração semântico-sintática.

C

A omissão da vírgula entre “Napoleão” e “...mas horrorizou-se...” determina alteração semântica.

D

Poder-se-ia grafar “Confundir” com inicial minúscula e substituir o ponto que antecede esse verbo por dois pontos, sem alteração semântica.

E

Entre a penúltima e a última oração do texto se estabelece relação semântica de predicação.

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2410780 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemVícios de Linguagem

Na manchete “Patriota critica países desenvolvidos por abusos” (O Globo, 28/04/2011), observa-se ambiguidade. Dentre os trechos apresentados a seguir, aquele que está isento de ambiguidade é:

A

Lázaro Ramos conversa com o músico e ativista social Marcelo Yuka sobre seu trabalho e sobre seu apoio aos estudos de cura através as células-tronco. (O Globo, 18/07/2011)

B

“Uso de redes sociais desafia as empresas: grandes companhias se dizem em transição, sem definir se estimulam empregados a se conectar no trabalho.” (Folha de S. Paulo, 25/09/2011)

C

“Em Birmingham, três muçulmanos foram mortos ao tentar proteger de saqueadores uma loja.” (Folha de S. Paulo, 11/08/2011)

D

“O Senador disse ao colega que seu discurso era sincero.” (Folha de S. Paulo, 01/03/2010)

E

“Caminhando pela calçada, o motorista perdeu o controle do carro e colheu o menino quando entrava na padaria.” (Folha de S. Paulo, 10/05/2011)

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2410747 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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SintaxeRegência

No segmento “De que adiantam centenas de canais a cabo se Dona Célia só assiste a Rede Vida?” (O Globo, 22/08/2011) o verbo em destaque apresenta regência incorreta. O comentário incorreto relacionado ao verbo assistir está na alternativa:

A

Quem assiste diariamente aos programas vespertinos de televisão são aqueles que não têm atividade profissional. – O complemento do verbo assistir, por ser objeto indireto, pode ser substituído pelo pronome lhes.

B

Não me assiste o direito de julgar aqueles que não trabalham. – O verbo assistir, nessa acepção, é transitivo indireto, e o emprego do pronome me está correto.

C

As notícias que chegam nos levam a concluir que a falta de emprego assiste em qualquer parte do mundo. – O verbo assistir, nessa acepção é intransitivo.

D

Desligar a televisão quando a programação não é do seu interesse é um direito que assiste ao telespectador. – O complemento do verbo assistir, neste caso, requer a preposição a, portanto, pode ser substituído pelo pronome lhe.

E

A enfermeira que assistia o paciente não permitiu que ele acompanhasse o jogo pela televisão. – O complemento do verbo assistir, por ser direto, pode ser substituído pelo pronome o.

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2410523 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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OrtografiaProblemas da Norma Culta

Leia o texto a seguir e responda à questão.

ELOQUÊNCIA SINGULAR

Mal iniciara seu discurso, o deputado embatucou:

– Senhor Presidente: eu não sou daqueles que...

O verbo ia para o singular ou para o plural? Tudo indicava o plural. No entanto, podia perfeitamente ser o singular.

– Não sou daqueles que...

Não sou daqueles que recusam...No plural soava melhor. Mas era preciso precaver-se contra essas armadilhas da linguagem – que recusa? – ele que tão facilmente caía nelas, e era logo massacrado por um aparte. Não sou daqueles que... Resolveu ganhar tempo:

– ...embora perfeitamente cônscio das minhas altas responsabilidades, como representante do povo nesta Casa, não sou...

Daqueles que recusa, evidentemente. Como é que podia ter pensado no plural? Era um desses casos que os gramáticos registram nas suas questiúnculas de português; ia para o singular, não tinha dúvida. Idiotismo de linguagem, devia ser – daqueles que, em momentos de extrema gravidade, como este que o Brasil atravessa...

(...)
– Muito embora...sabendo perfeitamente...os imperativos de minha consciência cívica...senhor Presidente...e o declaro peremptoriamente... não sou daqueles que...

O Presidente voltou a adverti-lo de que seu tempo se esgotara. Não havia mais por que fugir:

– Senhor Presidente, meus nobres colegas!

Resolveu arrematar de qualquer maneira. Encheu o peito e desfechou:

– Em suma: não sou daqueles. Tenho dito.

Houve um suspiro de alívio em todo o plenário, as palmas romperam. Muito bem!Muito bem! O orador foi vivamente cumprimentado.

(Fernando Sabino – A companheira de viagem, crônicas, Editora do Autor, 1965, adaptado)

Nas frases abaixo, o termo em destaque está incorretamente grafado na frase:

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2410355 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: CEPERJ
Orgão: ALERJ

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Especialista Legislativo de Nível Médio - Digitador
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EscritórioMicrosoft OfficePowerpointVersões do PowerpointPowerpoint 2007

Um funcionário da ALERJ modificou uma apresentação de slides no Powerpoint 2007 BR. Nessa atividade, ele abriu um arquivo, já criado anteriormente e, no slide 5, criou uma tabela, tendo aplicado alguns recursos de estilo, além de inserir a logomarca da instituição. Em seguida, selecionou a tabela para pequenos ajustes e pressionou uma tecla indevidamente, o que provocou a deleção da tabela. Para desfazer o erro e restaurar a tabela na posição anteriormente ocupada no slide, ele deve executar o seguinte atalho de teclado: