Foram encontradas 115 questões.
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Para responder às questões 36 a 38, considere as disposições da Lei Federal nº 14.133/2021 (Lei de Licitações).
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada conceito à sua respectiva definição.
Coluna 1
1. Entidade.
2. Órgão.
3. Licitante.
4. Contratado.
Coluna 2
( ) Pessoa física ou jurídica, ou consórcio de pessoas jurídicas, que participa ou manifesta a intenção de participar de processo licitatório, sendo-lhe equiparável, para os fins desta Lei, o fornecedor ou o prestador de serviço que, em atendimento à solicitação da Administração, oferece proposta.
( ) Pessoa física ou jurídica, ou consórcio de pessoas jurídicas, signatária de contrato com a Administração.
( ) Unidade de atuação integrante da estrutura da Administração Pública.
( ) Unidade de atuação dotada de personalidade jurídica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: Direito Administrativo
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Para responder às questões 36 a 38, considere as disposições da Lei Federal nº 14.133/2021 (Lei de Licitações).
Quanto ao Portal Nacional de Compras Públicas (PNCP), assinale a alternativa INCORRETA.
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Qual das alternativas abaixo é uma proposição?
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Assinale a alternativa correta com fundamento no Estatuto e Regime Jurídico dos Servidores Municipais de Cachoeirinha.
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Com base no Estatuto Estadual da Igualdade Racial do Rio Grande do Sul, Lei nº 13.694/2011, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para beneficiar-se do amparo desse Estatuto, considerar-se-á negro aquele que se declare, expressamente, como negro, pardo, mestiço de ascendência africana, ou através de palavra ou expressão equivalente que o caracterize negro.
( ) Considerar-se-á desigualdade racial toda situação justificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
( ) O Estatuto visa à busca de medidas reparatórias e compensatórias para os negros pelas sequelas e consequências advindas do período da escravidão e das práticas institucionais e sociais que contribuíram para aprofundar as desigualdades raciais presentes na sociedade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Com base na Lei Orgânica do Município de Cachoeirinha, analise as assertivas a seguir:
I. O sistema de promoções obedecerá, cumulativamente, ao critério de antiguidade e merecimento.
II. Não é assegurado o direito de reunião em locais de trabalho aos servidores públicos e suas entidades.
III. O Município terá, obrigatoriamente, os livros de tombamento de bens imóveis.
IV. Constituem bens municipais todas as coisas móveis e imóveis, direitos e ações que, a qualquer título, pertençam ao município.
Quais estão corretas?
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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Cachoeirinha-RS
Segundo dispõe o Art. 13 da Lei nº 4.320/1964, as despesas públicas podem ser classificadas, observadas as categorias econômicas, como Despesas Correntes e Despesas de Capital. Considerando os desdobramentos obrigatórios previstos na referida norma, analise os itens a seguir:
I. Contribuições de Previdência Social.
II. Subvenções Econômicas.
III. Subvenções Sociais.
Quais são classificados como Transferências Correntes?
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Com base na NBC TA 230 (R1), assinale a alternativa correta quanto à documentação de auditoria.
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Considerando r//s//t, determine o valor de y:

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Uma escola de Ensino Fundamental tem três turmas de 9º ano, compostas por 20, 24 e 28 estudantes. No final do ano, será realizada uma gincana entre as três turmas, de modo que todos os estudantes participem. As equipes devem conter a mesma quantidade de estudantes e pertencer à mesma turma. Quantas equipes poderão ser formadas, com número máximo de estudantes?
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