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Foram encontradas 60 questões.

1812557 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
Provas:
Considerando que os símbolos !$ \land !$, !$ \lor !$, !$ \rightarrow !$ e !$ \leftrightarrow !$ representem operadores lógicos e significam "e", "ou", "então" e "se e somente se", respectivamente, análise os seguintes testes lógicos e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) !$ \begin {pmatrix} 32 \, - \, 3 \, \times \, 12 \, = \, -4 \, \land \, 12 \, + \, 15 \, = \, 27 \end {pmatrix} !$
( ) !$ \begin {pmatrix} 15 \, + \, 2 \, \ne \, 17 \, \vee \, 18 \, - \, 9 \, = \, 9 \end {pmatrix} !$
( ) !$ \begin {pmatrix} 12 \, \div \, 4 \, = \, 4 \, \leftrightarrow \, 25 \, - \, 13 \, = \, 12 \, \end {pmatrix} !$
( ) !$ \begin {pmatrix} 48 \, \div \, 4 \, = \, 12 \, \rightarrow \, 16 \, + \, 17 \, \ne \, 33 \, \end {pmatrix} !$
( ) !$ \begin {pmatrix} 13 \, + \, 12 \, = \, 9 \, \vee1 \, + \, 1 \, = \, 3 \end {pmatrix} !$
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
 

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1743591 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
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[Texto 1]
Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação,
trabalho e cidadania. Novembro de 2019.
[Texto 2]
Enunciado 1743591-1
Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0-
e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Sobre a interpretação dos textos, assinale a alternativa correta.
 

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1681442 Ano: 2019
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH

Para que possamos fazer um comparativo a nível nacional entre empresa, indistintamente, a Norma Brasileira NBR-14280 - Cadastro de acidente do trabalho - Procedimento e classificação, define que devemos fazer cálculos de taxa de frequência e gravidade, para entender o comportamento da empresa da evolução ou diminuição em relação com que frequência e qual a gravidade de cada acidente. Para a taxa de gravidade foi adotada no item 3.6.2 da NBR-14.280, a fórmula para calculá-la, sendo a seguinte:

!$ G \, = \, { \large T \, \times \, 1 \, 000 \, 000 \over H} !$

Onde:

G é a taxa de gravidade (ver 2.14);

T é o tempo computado;

H representa as horas-homem de exposição ao risco.

Mediante a fórmula acima faça o cálculo para uma empresa na qual ocorreram 2 acidentes, sendo que o primeiro teve 6 dias de afastamento e o segundo 10 dias, e com 45.123 horas homens de exposição ao risco; assinale a alternativa que apresenta o resultado da taxa de gravidade desta empresa.

 

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1673478 Ano: 2019
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH

No anexo I da NR 15 - Limite de Tolerância para Ruído, demonstra-se que a cada 5 dB (A), o número de horas de exposição do empregado cai pela metade. Se para o valor de 85 dB (A) a máxima de exposição é 8, assinale a alternativa que apresenta qual será o número de horas máximas permitida de exposição para 100 dB (A).

 

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1670304 Ano: 2019
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
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De acordo com o Capítulo III do Código de Ética e Conduta da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), sobre os compromissos de conduta, os princípios éticos e morais são fundamentais para o trabalho. Em relação ao Art. 6º, sobre os princípios e valores norteadores e compromissos de conduta, assinale a alternativa incorreta.
 

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1620809 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
Provas:
[Texto 1]
Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação,
trabalho e cidadania. Novembro de 2019.
[Texto 2]
Enunciado 1620809-1
Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0-
e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Assinale a alternativa que indica o sentido correto do emprego do termo "para" no trecho: "Trabalhar para ganhar a vida".
 

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1618077 Ano: 2019
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH

O Hazop é o estudo de identificação de perigos.

Esta técnica de análise qualitativa tem como intuito examinar as linhas de processo, identificando perigos, e trabalhar na prevenção de possíveis acidentes. Mediante a explicação anterior, assinale a alternativa que identifica quais são os títulos das colunas representados pelos números 1 e 2 no quadro de análise do Hazop.

1 2
Nenhum Ausência de fluxo ou fluxo reverso
Mais

Mais, em relação a um parâmetro físico importante (Ex: mais vazão, maior temperatura, mais pressão, etc.)

Menos

Menos, em relação a um parâmetro físico importante. (EX: menos vazão, temperatura menor, menor pressão)

 

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1574757 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
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Adaptado
A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles
"consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
"Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%).
A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-
psicologo-escolas.html
A partir da interpretação do texto acima, assinale a alternativa correta.
 

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1553532 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
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[Texto 1]
Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação,
trabalho e cidadania. Novembro de 2019.
[Texto 2]
Enunciado 1553532-1
Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0-
e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Sobre a interpretação dos textos, analise as afirmativas abaixo.
I. Os dois textos pactuam do mesmo ponto de vista sobre o trabalho.
II. Os dois textos lidos em sequência geram uma relação de descontinuidade na compreensão de trabalho.
III. Os dois textos lidos em sequência geram uma relação de contiguidade na compreensão de trabalho.
Assinale a alternativa correta.
 

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1539492 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBFC
Orgão: EBSERH
Provas:
[Texto 1]
Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação,
trabalho e cidadania. Novembro de 2019.
[Texto 2]
Enunciado 1539492-1
Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0-
e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Assinale a alternativa correta que contenha a expressão mais condizente com a interpretação sobre trabalho proposta pelo [texto 1].
 

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