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Foram encontradas 70 questões.

1161834 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Analysieren Sie die Aussagen unten , indem Sie den Buchstaben ,,R" einklammern, wenn dieser wirklich richtig ist, und den Buchstaben ,,F", wenn die Aussage falsch ist. Als nãchstes überprüfen Sie die Alternative, die die richtige Reihenfolge zeigt.
Als eine der bekannteste Dependenzgrammatik spielt die Valenzgrammatik eine wichtige Rolle. Sie hat viele Lehrwerke seit den 1980er-Jahren
beeinflusst und beeinflusst heute noch. ln Bezug auf dieses Grammatikmodell kõnnen wir bestãtigen:
( ) Fur die Valenzgrammatik wird das Verb nicht im Zentrum des Satzes gesehen aber trotzdem stellt einen grofBen Teil der weiteren Satzglieder ais vom Verb aghãngig dar.
( ) Die Valenzgrammatik ist für den Anfangsunterricht hilfreich und bietet den Lernenden Sicherheit
( ) Das Verb regiert nach dieser Theorie andere Satzglieder, indem es z.B. den Kasus eines Objektes/einer Ergãnzung bestimmt, und festlegt, wie viele Ergãnzungen zu diesem Verb notwendig sind.
( ) ln dieser Grammatikmodell spricht man auch von der Wertigkeit, also der Valenz eines Verbs. Bei der Bestimmung der Wertigkeit werden Ergãnzungen gezãhlt, die von einem Verb gemacht wurden.
 

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1161796 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Nach der Phonetik und der Phonologie machen Sie Assoziationen und danach markieren Sie die Alternative mit der richtigen Reihenfolge.
(1) Phonetik ( ) entspricht die gesprochene Sprache
(2) Phonologie
( ) untersucht und beschreibt wie
Sprachlaute erzeugt werden.
(3) Laut
( ) untersucht die Struktur von
Lautsystemen
(4) Schrift ( ) entspricht die geschriebene Sprache
 

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1146885 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Die Lernenden erleben ibre Lehrkrãfte als Kommunikatoren. Der Unterricht ist gleichsam durchwebt von kommunikativen Prozessen. Und deren Qualitãt wird von mehreren Faktoren beeinflusst. Die Lehrkrãfte sind dafür verantwortlich, wie sie die Komrnunikation in Thren Klassen gestalten. Es gibt also Aspekten, die die Qualitat der Unterrichtskommunikation bestimmen.
Überprüfen/Markieren Sie die Alternative, die einige dieser Faktoren zeigt:
 

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Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.
são as manifestações mais imediatas da identidade linguística dos falantes. Caracterizam-se por traços segmentais e por traços suprassegmentais.
 

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1146877 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Analysieren Sie die Aussagen über die direkte Methode des Sprachenlemens, indem Sie den Buchstaben ,,R" einklarn.mem, wenn dieser wirklich richtig ist, und den Buchstaben ,,F", wenn die Aussage falsch ist. Ais nãchstes überprüfen Sie die Alternative, die die richtige Reihenfolge zeigt.
Ein Faktorenmodell wird von Neuner und Hunfeld wiederum beschrieben und es soll das ,,Knotenpunkte eines Netzes der Didaktik und Methodik des Faches Deutsch ais Fremdsprache" darstellen. Nach deren Aussage es gibt vier aufeinender bezogene Ebenen, die auf das Unterrichtsgeschehen Einfluss nehmen:
( ) Eine übergreifende gesellschaftliche Ebene, eine allgemeinpãdagogische Ebene, eine fachliche Ebene und die Ebene des Fachunterrichts selbst.
( ) Eine spezifische gesellschaftliche Ebene, eine allgemeínpãdagogische Ebene, eine fachliche Ebene und die Ebene des Facbunterrichts selbst.
( ) Eine übergreifende gesellschaftliche Ebene, eine allgemeinpãdagogische Ebene, eine gemeinsame Ebene und die Ebene des Fachunterrichts selbst.
 

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1146875 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
In einer kommunikative Situation des Klassenzimmers (DaF) Kann man folgende Merkmalen erkennen:
Uberprufen Sie die Alternative, die die Lucken oben korrekt erganzt.
ln einer kommunikative _____ des Klassenzimmers (DaF), wie z.B eine Inzenierung eines Talkshows kann man folgende Merkmalen erkennen: ein Thema (Gesprãche-Talkshow), eine soziale Situation (Personen unterhalten sich und jeder spielt unterschiedlichen Rolle), ein Publikum (die Zuschauer) und einen Kontext (den Klassenraum). Der mündliche_____ ist das Ergebnis einer kommunikativen und betrifft mehr als nur eine Kette von
 

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Analise as afirmativas propostas e, em seguida, escolha a alternativa correta:
I. As palavras mãe, ontem, chão e bem apresentam ditongos nasais.
II. As palavras baixo,jeito, chapéu e tesouro apresentam ditongos orais crescentes.
III. Os vocábulos área, dieta, mágoa e série possuem ditongos orais decrescentes.
 

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1146870 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Man nimmt eine Sprache nicht als abgeschlossenes System, sondern als historisches Gegenstand. Lesen Sie die Aussagen über Standardsprache, Varietãten und Dialekte und markieren Sie die Alternative mit der richtigen Bedeutung.
 

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1146864 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Lesen Sie den Text und danach markieren Sie die richtige Alternative nach den Informationen, die im Text sind.
Mobil mit kostenlosem Nahverkehr
27.03.2018 Nicole Sagener
Bus, Auto oder Fahrrad? Wie die Deutschen am liebsten unterwegs sind - und warum es darüber politische Diskussionen gibt.
Manche lieben ihn, viele klagen über ihn, sehr viele brauchen ihn: Der sogenannte õffentliche Personennahverkehr (ÔPNV) in Deutschland wird taglich für 24 Millionen Fahrten genutzt. Im internationalen Vergleich gilt das Angebot in Deutschland als besonders zuverlassig, trotzdem ãrgern sich Fahrgãste immer wieder über ausgefallene oder unpünktliche Verbindungen. Jetzt diskutiert Deutschland darüber, ob die Nutzung von Bussen und Bahnen kostenlos sein sollte.
Zwar nutzten 2017 schon rund 10,3 Milliarden Fahrgaste den ÔPNV. Das entspricbt taglich etwa 20 Millionen Autofahrten, die vermieden werden kõnnten. Würden noch mehr Autofahrer umsteigen, wenn der Nahverkehr kostenlos wãre? Diese Idee hat die Bundesregierung vorgelegt, um die Belastung durch Schadstoffe zu senken.
Viele Bürger begruBen den Vorschlag, viele Verkehrsexperten und Bürgermeister sehen ihn skeptisch. Ein Kernproblern ist die Finanzierung.
AuBerdem sind Busse und Bahnen in GroBstadten schon jetzt sehr voll. Das Angebot müsste massiv erweitert werden. Nur so kõnnte man dem guten Beispiel von Tallinn folgen. Die estnische Hauptstadt startete vor fünf Jahren ein Modellprojekt mit kostenlosen Nahverkehr.
Etwa jede zweite Autofahrt in Deutschland ist kürzer als fünf Kilometer - eine Strecke, die sich für viele gut mit dem Fahrrad zurücklegen lasst. Über ein Rad verfügt sowieso fast jeder Haushalt in Deutschland: Auf knapp 83 Millionen Einwohner kommen 73 Millionen Fahrrãder. Wer radelt, muss sich nicht über Stau und Parkplatzmangel ãrgem, bleibt fit und verursacht weder Emissionen noch Lãrm oder Feinstaub. Wer jederzeit und überall ein Rad zur Verfügung haben mõchte, setzt auf ,.Bikesharing". Leihrader lassen sich per App orten und entriegeln, abgerechnet wird automatisch. Allein in Berlin stehen mehr als 10.000 Rader zur Verfügung.
 

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1146858 Ano: 2018
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
Der Gemeinsame Europãische Referenzrahmen - GER- befasst sich mit der Beurteilung von Fortschritten in den Lernerfolgen bezüglich einer Fremsprache. Analysieren Sie jede Aussage über den GER und dann schreiben Sie ,,R", wenn es richtig ist und ,,F", wenn es falsch ist. Danach markieren Sie die Alternative mit der richtigen Reihenfolge.
( ) Der GER zielt die verschiedenen europãischen Sprachzertifikate untereinander vergleichbar zu machen.
( ) Deutsche Sprachzertifikaten nach dem GER sind nur in Europa verfügbar.
( ) Das Sprachniveau gliedert sich in sechs Stufen von AI bis C2.
 

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