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[21/10/2019] O Distrito Federal teve ao menos 26 casos de feminicídio em 2019. Diante dessa triste realidade, um grupo decidiu organizar uma assembleia para discutir caminhos para combater a violência doméstica e o assassinato de mulheres em razão do gênero. O encontro está marcado para o próximo sábado (26/10), às 15h, no Museu Nacional. [...] Uma das organizadoras, a socióloga e professora Ayla Viçosa, 25 anos, explica que o evento foi construído por mulheres de diversas organizações, movimentos, partidos e entidades do DF. “Essa amplitude se deve justamente à urgência de garantir políticas públicas efetivas que mudem esse quadro com índices alarmantes, atuando não só na punição, mas também na prevenção de feminicídios, com uma rede de apoio e suporte maior a mulheres vítimas de relacionamentos abusivos e de violência doméstica.”
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Com base nas informações do texto apresentado e nos conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir.
São intervenções psicológicas no contexto do enfrentamento da cultura machista, no âmbito escolar: acolhimento, encaminhamento, atendimento psicoterápico (em qualquer abordagem).
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- Psicologia Educacional
- Psicologia Jurídica e ForenseViolência Doméstica, Violência Contra a Mulher e Casos de Abuso
[21/10/2019] O Distrito Federal teve ao menos 26 casos de feminicídio em 2019. Diante dessa triste realidade, um grupo decidiu organizar uma assembleia para discutir caminhos para combater a violência doméstica e o assassinato de mulheres em razão do gênero. O encontro está marcado para o próximo sábado (26/10), às 15h, no Museu Nacional. [...] Uma das organizadoras, a socióloga e professora Ayla Viçosa, 25 anos, explica que o evento foi construído por mulheres de diversas organizações, movimentos, partidos e entidades do DF. “Essa amplitude se deve justamente à urgência de garantir políticas públicas efetivas que mudem esse quadro com índices alarmantes, atuando não só na punição, mas também na prevenção de feminicídios, com uma rede de apoio e suporte maior a mulheres vítimas de relacionamentos abusivos e de violência doméstica.”
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O enfrentamento da violência doméstica pode ocorrer a partir de rodas de conversa e palestras informativas, no contexto escolar e (ou) educacional.
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[21/10/2019] O Distrito Federal teve ao menos 26 casos de feminicídio em 2019. Diante dessa triste realidade, um grupo decidiu organizar uma assembleia para discutir caminhos para combater a violência doméstica e o assassinato de mulheres em razão do gênero. O encontro está marcado para o próximo sábado (26/10), às 15h, no Museu Nacional. [...] Uma das organizadoras, a socióloga e professora Ayla Viçosa, 25 anos, explica que o evento foi construído por mulheres de diversas organizações, movimentos, partidos e entidades do DF. “Essa amplitude se deve justamente à urgência de garantir políticas públicas efetivas que mudem esse quadro com índices alarmantes, atuando não só na punição, mas também na prevenção de feminicídios, com uma rede de apoio e suporte maior a mulheres vítimas de relacionamentos abusivos e de violência doméstica.”
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Atualmente, a discussão a respeito de gênero nas escolas não pode ser considerada um tipo de intervenção dos profissionais de psicologia, do ponto de vista legal.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
Os estudos neurofisiológicos acerca de comportamentos agressivos têm evidenciado o papel fundamental de presença ou de ausência de serotonina na dinâmica desses comportamentos.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
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O medo, emoção básica do ser humano, pode ser compreendido, do ponto de vista fisiológico, a partir da liberação, em larga escala, de antagonistas de receptores GABAérgicos.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
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Atualmente, a área de estudo dos aspectos evolutivos do comportamento humano encontra os próprios esforços no desenvolvimento de teorias que conglomerem as dimensões sociais, biológicas e espirituais da atividade humana.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
As bases biológicas do comportamento sexual e reprodutivo da espécie humana encontram-se em estruturas produtoras de hormônios, como as gônadas, bem como na área do sistema nervoso central conhecida como giro do cíngulo.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
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Do ponto de vista biológico, os processos que resultam em atenção envolvem atividades cooperativas na formação reticular e no sistema límbico, entre outras.
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A neurociência comportamental estuda as bases biológicas ou neuro-humorais do comportamento. Esse campo de estudo tornou-se alvo de crescente interesse nos últimos anos à medida que as descobertas em neurociências ganham cada vez maior impacto. Podemos mesmo afirmar que certos ramos das neurociências como a neurobiologia das doenças mentais e as ciências cognitivas não teriam chegado ao estágio de desenvolvimento atual se não tivessem por base os conhecimentos atualmente existentes das bases biológicas do comportamento. A raiz de nossos processos mentais está na organização dos mecanismos neurais a eles subjacentes, na forma que eles se imbricam para determinar o que chamamos de funções mentais superiores. Assim, com o avanço experimentado pelas neurociências nos últimos anos, tem-se tornado possível discutir em termos científicos os processos que nos permitem ver, ouvir, sentir, entre outros.
BRANDÃO, M. L. As bases biológicas do comportamento: introdução à neurociência. São Paulo: EPU, 2004, p. 6, com adaptações.
Quanto ao exposto, julgue os itens a seguir.
Algumas doenças de ordem psíquica ainda não contam com fármacos adequados ao respectivo tratamento. Exemplo disso são os transtornos de impulsividade, compulsividade e agressão.
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