Para Schwerz et al (2022), os Sistemas Agroflorestais (SAFs) configuram-se como agroecossistemas planejados, nos quais a interação entre biota e atividades humanas estabelece um ciclo produtivo sustentável. Ao mimetizar a dinâmica e a arquitetura das florestas nativas, os SAFs promovem uma sinergia onde cada componente fortalece a integridade do sistema.

Avalie o que se afirma sobre os sistemas agroflorestais.

I- Potencializam o processo de ciclagem de nutrientes, de modo que elementos químicos essenciais (como nitrogênio, fósforo e potássio) circulam entre os componentes vivos (plantas, animais e microrganismos) e os componentes não vivos (solo, água e atmosfera) desse agroecossistema.
II- Seu emprego em pequenas propriedades resulta em colheitas abundantes e variadas, o que permite uma dieta rica em nutrientes, equilibrada, e garante a segurança alimentar da família.
III- O arranjo e seleção de espécies independe na implantação dos SAFs nos contextos da Amazônia e do Cerrado.
IV- Possibilitam a recuperação de áreas degradadas tornando-se uma alternativa importante no contexto da agricultura regenerativa.
V- Ganharam destaque como estratégia fundamental para a transição agroecológica, permitindo a produção de alimentos, embora não aliada à conservação ambiental.

Está correto apenas o que se afirma em

É correto afirmar que a agricultura regenerativa tem como foco principal

Para Silva e Mendonça (2007, p. 281), “a matéria orgânica do solo pode ser entendida pela fração que compreende todos os organismos vivos e seus restos que se encontram no solo, nos mais variados graus de decomposição”

Logo, é correto afirmar que esse componente é importante porque

É correto afirmar que um princípio comum às agriculturas de base ecológica é a

É correto afirmar que a agricultura biodinâmica caracteriza-se pelo uso de

Segundo Perrenoud (2001), é correto afirmar que o conceito de competência docente está essencialmente relacionado à(ao)

De acordo com Candau (2003), para uma revisão da prática didática na educação é fundamental superar uma visão estritamente instrumental da didática e compreender que ela envolve, simultaneamente, dimensões técnica, humana e política.
A esse respeito, avalie o que se afirma serem elementos enfatizados pela autora para repensar a didática.

I- Neutralidade absoluta da ciência e da técnica em educação.
II- Separação rígida entre competências técnicas e compromisso político.
III- Análise do contexto educacional concreto e de seus determinantes sociais.
IV- Consideração integrada das dimensões técnica, humana e política no processo de ensino-aprendizagem.

Está correto apenas o que se afirma em

Complete corretamente as lacunas do período a seguir.

Na obra Tecnologias Educacionais: ferramentas disruptivas em favor do ensino (2024), destaca-se que o uso pedagógico das tecnologias educacionais exige do professor mais do que domínio técnico, envolvendo __________, __________ e __________, de modo a favorecer aprendizagens significativas e contextualizadas.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do período é:

Na perspectiva de Ferreira (2025), o Seminário Interdisciplinar contribui para a formação docente crítica e investigativa na medida em que

Considerando a relação entre Inteligência Artificial (IA), didática e equidade educacional, é correto afirmar que