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Foram encontradas 60 questões.

408842 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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O projeto político-pedagógico das unidades escolares deve ter como fundamento o princípio do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, o exercício da autonomia e da gestão democrática, e sua elaboração cabe
 

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408824 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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A gestão das instituições educacionais envolve, necessariamente, a organização e o planejamento do trabalho pedagógico.Nesse processo, considerando-se a perspectiva de democratização da educação, a atuação da equipe gestora deve ter como pressuposto a
 

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408815 Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, fixadas pela Resolução CNE/CEB n. 5/2009, reafirmam que a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, definindo que
 

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408785 Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, para compor o currículo, uma ou mais áreas de conhecimento deve tratar de componentes obrigatórios determinados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. Entre esses componentes, encontra-se o estudo de
 

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408599 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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Considerando-se a complexidade do processo de ensino nos cursos de formação continuada de professores e sua importância na formação de um ethos profissional, requer-se dos formadores que atuam nestes cursos
 

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408598 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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A discussão sobre a formação dos professores no contexto nacional apresenta-se com múltiplas proposições. Entre as produções que tratam da temática, inserem-se as defesas da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (Anfope) que propõe que os currículos dos cursos de formação dos profissionais da educação devem orientar-se por diretrizes que traduzam uma visão crítica de homem, sociedade, cultura e escola, dentre as quais a
 

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408246 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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A reflexão sobre a postura e os domínios do professor possui relação com o debate sobre sua formação acadêmico-científica e humana. Nesse campo, é necessário que a formação do professor seja
 

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408243 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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Em uma perspectiva crítica, o professor é mais do que mero transmissor de informações; ao contrário, constitui profissional que detém saberes e conhecimentos específicos e amplos, para além do que ensina cotidianamente. Por isso, é necessário que esse profissional tenha uma sólida formação teórico-prática e cultural, e, portanto, na oferta de cursos de formação de professores, deve-se
 

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408105 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (2010) contemplaram o debate da diversidade cultural, atribuindo centralidade ao estudante e à aprendizagem na escola de qualidade social. Isso significa considerar
 

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408101 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFG
Orgão: IF-Goiano
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O projeto político-pedagógico das unidades escolares que ofertam o Ensino Médio devem contemplar os direitos humanos como um conteúdo que
 

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