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Ano: 2011
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS
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O Sistema RAID (Redundant Array of Independent Drives – Conjunto Redundante de Discos Independentes) permite combinar vários discos rígidos (HD’s) permitindo aumentar tanto o desempenho, fazendo vários discos trabalharem como se fossem um só; quanto a confiabilidade, usando um sistema de espelhamento. Atualmente, existem vários Níveis de RAID (maneiras de combinar os discos rígidos).
Com relação aos níveis de RAID responda: Qual o Nível de RAID que combina características do RAID 0 e RAID 1, podendo ser implementando em sistemas com 4 discos ou mais (sendo obrigatório um número par), onde a metade dos discos armazena dados e a outra metade armazena uma cópia destes dados?
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A questão refere-se ao texto abaixo:
Tecnologia
Para começar, ele nos olha na cara. Não é como a máquina de escrever, que a gente olha de cima, com superioridade. Com ele é olho no olho ou tela no olho. Ele nos desafia. Parece estar dizendo: vamos lá, seu desprezível pré-eletrônico, mostre o que você sabe fazer. A máquina de escrever faz tudo que você manda, mesmo que seja a tapa. Com o computador é diferente. Você faz tudo que ele manda. Ou precisa fazer tudo ao modo dele, senão ele não aceita. Simplesmente ignora você. Mas se apenas ignorasse ainda seria suportável. Ele responde. Repreende. Corrige. Uma tela vazia, muda, nenhuma reação aos nossos comandos digitais, tudo bem. Quer dizer, você se sente como aquele cara que cantou a secretária eletrônica. É um vexame privado. Mas quando você o manda fazer alguma coisa, mas manda errado, ele diz “Errado”. Não diz “Burro”, mas está implícito. É pior, muito pior.
Às vezes, quando a gente erra, ele faz “bip”. Assim, para todo mundo ouvir. Comecei a usar o computador na redação do jornal e volta e meia errava. E lá vinha ele: “Bip!” “Olha aqui, pessoal: ele errou.” “O burro errou!”
Outra coisa: ele é mais inteligente que você. Sabe muito mais coisa e não tem nenhum pudor em dizer que sabe. Esse negócio de que qualquer máquina só é tão inteligente quanto quem a usa não vale com ele. Está subentendido, nas suas relações com o computador, que você jamais aproveitará metade das coisas que ele tem para oferecer. Que ele só desenvolverá todo o seu potencial quando outro igual a ele o estiver programando. A máquina de escrever podia ter recursos que você nunca usaria, mas não tinha a mesma empáfia, o mesmo ar de quem só aguentava os humanos por falta de coisa melhor, no momento. E a máquina, mesmo nos seus instantes de maior impaciência conosco, jamais faria “bip” em público.
Dito isto, é preciso dizer também que quem provou pela primeira vez suas letrinhas dificilmente voltará à máquina de escrever sem a sensação de que está desembarcando de uma Mercedes e voltando à carroça. Está certo, jamais teremos com ele a mesma confortável cumplicidade que tínhamos com a velha máquina. É outro tipo de relacionamento, mais formal e exigente. Mas é fascinante. Agora compreendo o entusiasmo de gente como Millôr Fernandes e Fernando Sabino, que dividem a sua vida profissional em antes dele e depois dele. Sinto falta do papel e da fiel Bic, sempre pronta a inserir entre uma linha e outra a palavra que faltou na hora, e que nele foi substituída por um botão, que, além de mais rápido, jamais nos sujará os dedos, mas acho que estou sucumbindo. Sei que nunca seremos íntimos, mesmo porque ele não ia querer se rebaixar a ser meu amigo, mas retiro tudo o que pensei sobre ele. Claro que você pode concluir que eu só estou querendo agradá-lo, precavidamente, mas juro que é sincero.
Quando saí da redação do jornal depois de usá-lo pela primeira vez, cheguei em casa e bati nela. Sabendo que ela agüentaria sem reclamar, como sempre, a pobrezinha.
Luis Fernando Veríssimo- Texto adaptado. In http://pensador.uol.com.br/cronicas_de_luiz_fernando_verissimo/3/ acessado em 28/12/2010
Das alternativas abaixo, a única alternativa que não pode ser substituída pela palavra “empáfia”, no contexto apresentado é
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Segundo a autora Teresa Cristina R. Rego, a questão da indisciplina nas escolas é um dos temas que atualmente mais mobilizam professores, técnicos e pais [...], sendo que a escola, entendida como um local que possibilita uma vivência social diferente do grupo familiar (já que proporciona o contato com o conhecimento e com um universo de interações com pessoas, ambientes e materiais), tem um relevante papel, que , como já se pensou, o de compensar carências (culturais, afetivas, sociais, etc.) do aluno e sim, o de oferecer oportunidade de ter acesso a informações e experiências novas e desafiadoras (que incidam na sua zona de desenvolvimento proximal), capazes de provocar e de desencadear novos processos de desenvolvimento e comportamento.
Assinale a alternativa que preenche correta e sequencialmente as lacunas do texto:
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O poli(cloreto de vinila), conhecido como PVC, é um polímero largamente utilizado em diferentes áreas como: médica, alimentícia, construção civil, embalagens, calçados, brinquedos, fios e cabos, revestimentos, indústria automobilística, etc. O PVC é sintetizado industrialmente pela polimerização em suspensão, que responde com cerca de 80% do total de PVC produzido no mundo. Neste processo adiciona-se um agente de suspensão, normalmente o poli(álcool vinílico), conhecido como PVA. Uma função dos agentes de suspensão nas polimerizações em suspensão é
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Indique a única alternativa correta dentre as instruções SQL referentes ao esquema do banco de dados:
curso (id_curso, nome)
aluno (nro_matricula, nome, idade, CPF, id_curso)
aluno (nro_matricula, nome, idade, CPF, id_curso)
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Considere a reação de oxirredução apresentada abaixo;
!$ \mathsf{Pb^{+2}~(0,7mol/L)+Mn_{(s)}\rightarrow Pb_{(s)}+Mn^{+2}~(0,07mol/L)} !$
Dados que poderão ser utilizados para a resolução do problema:
!$ \mathsf{Pb^{2+}~_{(aq)}+2e^-\rightarrow Pb_{(s)}:\Box^{\circ}~_{reduç \tilde{a}o}=-0,13~V} !$
!$ \mathsf{Mn^{2+}~_{(aq)}+2e^-\rightarrow Mn_{(s)}:\Box^\circ~_{reduç \tilde{a}o}=-1,03~V} !$
!$ \mathsf{Mn^{2+}~_{(aq)}+2e^-\rightarrow Mn_{(s)}:\Box^\circ~_{reduç \tilde{a}o}=-1,03~V} !$
!$ \mathsf{log~2=0,3010} !$
!$ \mathsf{log~3=0,4771} !$
!$ \mathsf{log~5=0,6990} !$
!$ \mathsf{log~3=0,4771} !$
!$ \mathsf{log~5=0,6990} !$
As semi-reações, a reação global e o valor aproximado da diferença de potencial E, gerada pela pilha, são respectivamente:
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Os computadores necessitam de dispositivos apropriados para armazenar os arquivos e programas. Para atender esta demanda, são utilizados alguns meios magnéticos e ópticos classificados como memórias de armazenamento secundário.
Assinale a opção que apresenta apenas exemplos de dispositivos de armazenamento secundário.
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Ao se aquecer ácido etanóico, que possui um cheiro desagradável, com 3- metil butanol, forma-se uma substância com odor de banana.
Pelas regras da IUPAC esta substância pode ser denominada de:
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Considerando o que estabelece a Lei 8112 de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, considere as seguintes afirmativas:
I - O salário-família é devido ao servidor ativo ou ao inativo, por dependente econômico.
II - Consideram-se dependentes econômicos para efeito de percepção do salário-família apenas o cônjuge ou companheiro e os filhos, inclusive os enteados até 21 (vinte e um) anos de idade ou, se estudante, até 24 (vinte e quatro) anos ou, se inválido, de qualquer idade.
III - O salário-família não está sujeito a qualquer tributo, nem servirá de base para qualquer contribuição, inclusive para a Previdência Social.
Das afirmativas anteriores estão corretas:
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O processamento de termoplásticos requer sempre um ferramental, onde muitas vezes, este ferramental passa por processos de aquecimento, resfriamento, etc., dentre os processos listados abaixo qual apresenta menor custo de ferramental?
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