Questões do Concurso IF-RS

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) possui um Projeto Pedagógico Institucional (PPI), aprovado por seu Conselho Superior (CONSUP), que apresenta as concepções pedagógicas da instituição. Com base no PPI do IFRS, assinale a alternativa CORRETA:

A

O IFRS defende uma concepção de educação de caráter adaptativo, prescritivo e instrumental, para proporcionar uma educação profissional para o mercado, concebida a partir de uma compreensão cultural do trabalho e de outras atividades humanas.

B

O IFRS aceita uma concepção de educação de caráter instrumental, para proporcionar empregabilidade aos educandos, através de uma formação profissional técnica e científica, concebida a partir de uma compreensão neoliberal do trabalho e de outras atividades humanas.

C

O IFRS rejeita uma concepção de educação de caráter adaptativo, prescritivo e instrumental, para proporcionar uma educação profissional politécnica, crítica e política, concebida a partir de uma compreensão histórico-cultural do trabalho e de outras atividades humanas.

D

O IFRS preconiza uma concepção de educação de caráter instrumental, objetivando proporcionar a formação de trabalhadores flexíveis e competitivos diante das demandas do mercado, concebida a partir de uma compreensão econômica do trabalho e de outras atividades humanas.

E

O IFRS não rejeita uma concepção de educação de caráter adaptativo, prescritivo e instrumental, mas proporciona uma educação profissional politécnica, crítica e política, a partir de uma compreensão histórico-cultural do trabalho e de outras atividades humanas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1301858 Ano: 2014
Disciplina: Comunicação Social
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Publicitário
Provas ×

Publicidade e PropagandaTeorias, Conceitos e Terminologia de Publicidade e Propaganda

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

O merchandising, originalmente, tanto na prática de mercado como no âmbito conceitual, pode estar incluído no conjunto de ações que favoreçam e destaquem o produto no ponto-de-venda.

B

A propaganda cooperada possibilita ao anunciante, fabricante do produto, obter apoio dos intermediários em mercados regionais, os quais também se beneficiam dos impactos dessa comunicação.

C

A definição do problema de comunicação é uma das etapas do planejamento de comunicação publicitária, a partir de um diagnóstico, que permite formular uma pergunta a ser respondida pelos objetivos e enfrentados pelas estratégias e táticas dessa comunicação.

D

O posicionamento deve estar, necessariamente, vinculado a uma característica intrínseca do produto, diferenciando-o da concorrência.

E

Os elementos do mix de comunicação são os que compõem a estratégia de comunicação, as quais exigem uma série de ações práticas para sua implementação, denominadas táticas.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1300857 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Pedagogo
Provas ×

Filosofia & Sociologia da educação

Ao problematizar as políticas educacionais e as desigualdades sociais, o professor Miguel Arroyo* afirma que “A relação educação-desigualdades, tão abstrata e genérica, exige ser recolocada na concretude dos coletivos feitos desiguais, reagindo às desigualdades e se apresentando e afirmando como sujeitos políticos, de políticas, de afirmações positivas.”(p. 1385) Essa afirmativa concorda com a ideia de que:

A

os sujeitos vitimados pelas desigualdades aparecem, no cenário das instituições privadas, como destinatários ativos das políticas sócio-educacionais inclusivas, aguardando o acesso à igualdade propiciada pelo Estado.

B

os sujeitos vitimados pelas desigualdades normalmente aparecem, no cenário das instituições públicas, como destinatários passivos das políticas sócio-educacionais inclusivas, agradecidos, à espera de entrar no reino da igualdade propiciada pelo Estado.

C

os sujeitos vitimados pelas desigualdades nunca aparecem, no cenário das instituições públicas, como destinatários passivos das políticas sócio-educacionais inclusivas, agradecidos, à espera de entrar no reino da igualdade propiciada pela parceria público-privada.

D

os sujeitos vitimados pelas desigualdades costumeiramente são guindados, no cenário das instituições públicas, à condição de protagonistas das políticas sócio-educacionais inclusivas, comprometidos com construção coletiva da igualdade social e racial na esfera pública.

E

os educadores vitimados pelas desigualdades, no cenário das instituições públicas, aparecem como atores sociais passivos nas políticas sócio-educacionais inclusivas à espera de entrar no reino da igualdade propiciada pelo Estado.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1300303 Ano: 2014
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Tecnólogo - Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Provas ×

Sistemas de ArquivosFundamentos sobre Sistema de Arquivos
Sistemas de ArquivosMétodos de Acesso à Arquivos

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação INCORRETA sobre as responsabilidades dos sistemas de arquivos:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1299564 Ano: 2014
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Técnico de Laboratório - Informática
Provas ×

LinuxShell no LinuxInterface de Linha de Comando (Linux)
LinuxShell no LinuxShell Script

No terminal Linux é possível fazer cálculos simples de adição, subtração, divisão inteira e multiplicação. O comando utilizado para fazer tais operações é:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1299454 Ano: 2014
Disciplina: Comunicação Social
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Jornalista
Provas ×

JornalismoTeorias, Conceitos e Terminologia do Jornalismo

Nilson Lage, em Linguagem jornalística, discorre sobre normas referentes ao texto jornalístico. Entre as afirmativas abaixo, assinale aquela que NÃO traz uma norma apresentada pelo autor:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1299273 Ano: 2014
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Engenheiro de Segurança do Trabalho
Provas ×

NRsNR 35: Trabalho em Altura

Os requisitos mínimos e as medidas de proteção para o trabalho em altura, envolvendo o planejamento, a organização e a execução, de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores envolvidos direta ou indiretamente com esta atividade, são estabelecidos pela NR – 35. Sobre esta NR é CORRETO afirmar que:

A

Considera-se trabalho em altura toda atividade executada acima de 2,50 m (dois metros e cinquenta centímetros) do nível inferior onde haja risco de queda.

B

O empregador deve realizar treinamento periódico bienal com carga horária mínima de oito horas.

C

Para trabalhar em altura o trabalhador não necessita ter a aptidão consignada no atestado de saúde ocupacional.

D

Para as atividades não rotineiras basta que as medidas de controle estejam evidenciadas apenas na Permissão de Trabalho.

E

A Permissão de Trabalho deve ter validade limitada à duração da atividade, restrita ao turno de trabalho, podendo ser revalidada pelo responsável pela aprovação nas situações em que ocorram mudanças nas condições estabelecidas ou na equipe de trabalho.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1299173 Ano: 2014
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Técnico de Laboratório - Eletrônica
Provas ×

O circuito abaixo, considerando os seus componentes, é um(a):

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1299125 Ano: 2014
Disciplina: Arquivologia
Banca: IF-RS
Orgão: IF-RS

Provas:

Técnico de Arquivologia
Provas ×

Procedimentos Administrativos

O método cronológico é largamente usado nas instituições públicas. O documento, depois de autuado, é numerado e colocado numa capa de cartolina. Além do número, são transcritas outras informações. Esse documento denomina-se: