Determinada organização opera com dois produtos e precisa decidir qual quantidade produzir de cada um. Sabe-se que o produto 1 gera lucro de R$ 4,00, e o produto 2 gera lucro de R$ 3,00 por unidade vendida. Para a produção destes produtos, a empresa utiliza insumos de montagem, pintura e acabamento. No produto 1 são utilizados 1 insumo de montagem, 2 de pintura e 1 de acabamento por item produzido. Já o produto 2, utiliza 3 insumos de montagem, 2 de pintura e 1 de acabamento. Sabe-se que o processo produtivo deve utilizar no máximo 7 insumos de montagem, 8 de pintura e 3 de acabamento. Qual das alternativas representa a quantidade produzida dos produtos 1 e 2, respectivamente, para que a empresa obtenha lucro máximo?

O computador é formado pelo hardware e pelo software, este último, por sua vez, refere-se à parte lógica do computador, os chamados programas de computador que apresentam algumas definições relacionadas à aquisição e utilização. Sobre os tipos de software é correto afirmar que:

usando o circuito lógico abaixo é POSSÍVEL afirmar que:

I – O circuito lógico da figura acima possui 5 portas AND, 2 portas OR e uma porta inversora;

II – Para que a saída (b) possua resultado um (1), o valor de x necessariamente deve ser um (1);
III – Para que a saída (c) possua resultado zero (0), o valor de Y necessariamente deve ser zero (0);
IV – Se a saída (d) está com resultado zero (0), significa que Z pode ser zero (0) ou um (1);
V – Considerando x = 1; Y = 0; Z = 1 a saída (h) valerá um (1).

Assinale a alternativa:

Considere a figura a seguir de uma planilha do Microsoft Excel sendo editada.

Todas as linhas das colunas “Valor” (Coluna A) e “Multiplicador” (Coluna B) tiveram seus valores inseridos manualmente. Já as linhas da coluna “Resultado” (Coluna C) tiveram seus valores obtidos através do produto da multiplicação da Coluna A com a Coluna B. Para isso, o usuário inseriu uma fórmula em C2 e utilizou a alça de preenchimento para construir, automaticamente, as demais entre C3 e C6. A fórmula inserida em C2 foi:

De acordo com o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais (Lei 8.112, de 11 de novembro, de 1990), considere as afirmativas:

I. A posse dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei;

II . A posse ocorrerá no prazo de trinta dias contados da publicação do ato de provimento;

III . No ato da posse, o servidor apresentará declaração de bens e valores que constituem seu patrimônio e declaração quanto ao exercício ou não de outro cargo, emprego ou função pública;

IV . Só poderá ser empossado aquele que for julgado apto física e mentalmente para o exercício do cargo.

Estão corretas :

COMO O MUNDO COMEÇOU

Dona Benta era uma senhora de muita leitura; além de ter uma biblioteca de várias centenas de volumes, ainda recebia, dum livreiro da capital, as novidades mais interessantes do mundo.

Uma tarde o correio trouxe-lhe a História do mundo para crianças, de V.M.Hillyer, diretor da Calvert School, de Baltimore.

Dona Benta leu o livro com cara de quem estava gostando; depois folheou e releu vários volumes da sua biblioteca que tratavam de assuntos semelhantes e disse consigo: “Bela ideia! A história do mundo é um verdadeiro romance que pode muito bem ser contado às crianças. Meninos assim da idade do Pedrinho e Narizinho estou certa de que hão de gostar e aproveitar bastante”.

E, voltando para a criançada:

Olhem, vamos ter novidades amanhã. Uma história nova que vou contar, muito comprida…

De urso que vira príncipe? - quis saber a Emilia.

Não. A história que vou contar é a história do mundo, ou universal.

Às sete horas em ponto, no dia seguinte, estavam todos reunidos na sala de jantar. Todos, menos três: Rabicó, que não queria aprender coisa nenhuma; o rinoceronte que era muito grande para caber lá dentro; e o Doutor Livingstone, que já estava outro (com esse sábio, tinha acontecido um fenômeno maravilhoso: começara a mudar de aspecto, a transformar-se em outra pessoa, até que um dia amanheceu de novo virado no velho Visconde de Sabugosa!). E foi diante do bandinho quase completo que Dona Benta começou.

Há muito, muito tempo – disse ela – há milhões e milhões de anos, não existia gente nesta Terra e, portanto não existiam casas, nem nenhuma das coisas que só existem onde há gente, como cidades, estradas de ferro, pontes, automóveis e tudo mais que se vê no mundo de hoje.

Que é que havia então? – perguntaram todos. – Animais selvagens. Ursos e lobos, pássaros e borboletas, rãs e cobras, tartarugas e peixes. Mas milhões de anos antes, nem isso havia no mundo. Apenas havia plantas.

E mais antes ainda não havia nem plantas, aposto! – gritou Pedrinho erguendo o dedo.

Isso mesmo – confirmou Dona Benta. M ais antes ainda, não havia no mundo nem gente, nem animais, nem plantas. Só havia rochas e águas. Pedra e água – só, só, só. O que não era água era pedra, e o que não era pedra era água.

E antes desse tempo, vovó?

Antes, muito antes desse tempo, não havia nada, porque não havia mundo – o nosso mundo. Havia, entretanto, estrelas no espaço, isto é, enormes massas de fogo – enormes bolas de metais derretidas, refervendo. O sol, este nosso sol de todos os dias, era uma das tais estrelas.

Mas naquele tempo o sol não se apresentava tão sossegado como o vemos hoje. Estava ainda num período de tremenda fervura, com explosões de tal violência que por várias vezes enormes espirros da sua massa de fogo se despregavam, eram arremessadas a grandes distâncias e ficavam no espaço, girando sozinhos, como se fossem outros tantos astros novos. [...]

(LOBATO, Monteiro. História do Mundo

Para as Crianças: fragmento de Como o nosso mundo começou. 6.ed. São Paulo: Brasiliense, 1994).

Monteiro Lobato, em Sítio do Pica-pau Amarelo, sua obra mais divulgada, narrava, na maior parte das vezes, as aventuras dos netos de Dona Benta: Pedrinho e Narizinho. Essas aventuras, ou eram vividas em um mundo fantástico criado pelas crianças, ou eram desencadeadas pelas histórias contadas por Dona Benta no começo da noite.

No texto, o trecho que melhor justifica a atitude de Dona Benta ao contar a história do mundo para os netos é:

Os requisitos de software, geralmente são classificados em Requisitos Funcionais ou Requisitos Não Funcionais, sendo estes últimos subdivididos em Requisitos do Produto, Requisitos Organizacionais e Requisitos Externos. Associec orretamente os tipos de requisito de software com cada um dos exemplos apresentados.

I – Requisitos Funcionais
II – Requisitos de Produto
III – Requisitos Organizacionais
IV – Requisitos Externos

( ) Requisitos de desempenho quanto à rapidez com que o sistema deve executar e quanta memória ele requer.

( ) Requisitos que definem o que deve ser feito para que o sistema seja aprovado para uso por um regulador, como o Banco Central, por exemplo.

( ) Requisitos definidos pelos usuários, especificando recursos específicos que serão fornecidos pelo sistema.

( ) Requisitos que definem como o sistema será usadoe que definem o ambiente operacional do sistema.

Escolha a alternativa que apresenta a associação correta, considerando a atribuição de cima para baixo:

A figura a seguir representa o diagrama de blocos de um computador. Associe corretamente cada um dos elementos deste diagrama com sua respectiva descrição.

( ) Caracteriza dispositivos para a obtenção dos resultados finais do processamento;
( ) Determina a execução e interpretação das instruções e controla o fluxo de dados;
( ) usada para armazenar as instruções e os dados que estão sendo processados;
( ) Não é obrigatória para operar o computador e geralmente são não voláteis, possibilitando armazenar dados permanentemente;
( ) Caracteriza dispositivos que enviam dados para serem processados;

( ) Recebe os dados da memória para processá-los quando uma instrução é executada.