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Foram encontradas 229 questões.

2529180 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Segundo a ABNT/NBR14724-2011, Informação e documentação - Trabalhos acadêmicos, o único elemento pós-textual obrigatório é a (o)
 

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2529153 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Conforme Maciel e Mendonça (2006), uma das etapas do planejamento estratégico que implica no conhecimento e monitoramento das potencialidades, tendências e forças do mercado no qual a biblioteca está inserida, identificando as oportunidades e ameaças com as quais poderia vir a se defrontar é
 

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2529137 Ano: 2016
Disciplina: Informática
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Um programa malicioso com intuito prejudicial ao usuário de um computador é denominado malware. Sobre eles afirma-se que os classificados como
 

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2529083 Ano: 2016
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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Na matemática, o fatorial de um número natural N, representado por N!, é produto de todos os números inteiros positivos menores ou iguais a N. Por exemplo, o fatorial de cinco é 5! = 1*2*3*4*5 = 120. No quadro abaixo, é apresentada, em português estruturado, a sub-rotina incompleta para calcular e escrever o fatorial de um número N, passado como parâmetro.
1. procedimento FATORIAL(N : inteiro)
2. var
3. I, FAT : inteiro
4. inicio
5. FAT ← 1
6. para I de 1 até N passo 1 faça
7. FAT ←
8. fim_para
9. escreva FAT
10. fim
Para que esse programa escreva o fatorial do parâmetro N, a lacuna da linha sete (07) deve ser preenchida com
 

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2529077 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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Na formação de cavaco, nas condições normais de usinagem com ferramenta de metal duro ou de aço rápido, afirma-se que
 

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2528650 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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Em máquinas CNC, os eixos do sistema de coordenadas estão relacionados com os movimentos executados, sendo que, num torno,
 

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2528605 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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Qual a função, principal, dos componentes, colocados no gate do tiristor, visto no circuito abaixo?
Enunciado 3098302-1
 

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2528423 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Em Mey e Silveira (2009), os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR), possuem dez entidades, as entidades que representam o grupo 1, produtos do trabalho intelectual e artístico são:
 

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2528219 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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Conforme o Regulamento das Bibliotecas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul), o serviço de referência deve, EXCETO
 

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2528102 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Você sabe como resistir aos apelos da publicidade?
Você já parou para pensar quantas vezes ficou triste porque não pôde comprar alguma coisa que queria muito? Será que viver sem aquele tênis de marca famosa ou o celular que acaba de ser lançado no mercado pode realmente ser tão importante para nossa felicidade? Ou estamos apenas nos deixando levar pela máquina eficiente e poderosa da propaganda? Isso é realmente uma questão vital, pois se não formos capazes de perceber que nossos desejos estão sendo alimentados do exterior, nos tornaremos robôs dirigidos pelas campanhas de marketing , e não pessoas livres e autônomas, capazes de decidir o que realmente precisam para viver bem.
Os anúncios de publicidade apelam para as nossas emoções para criar novas necessidades de consumo em nós. Eles n os dão a ilusão de que comprar um determinado produto trará muitos benefícios para nossa vida. E muitas das coisas que prometem são falsas. Nesses casos, se o consumidor sentir se enganado, tem o direito de reclamar. Esse direito está previsto no Código de Defesa do Consumidor.
Na nossa sociedade, a publicidade está em toda parte: na TV, na internet, no rádio, nos jornais, nos outdoors , em panfletos que nos entregam quando paramos no sinal de trânsito, nos supermercados e em quase todo lugar aonde vamos. É difícil não prestar atenção ao assédio da publicidade ou escapar das falsas necessidades que ela cria em nossas mentes.
Se não tivermos um olhar crítico para esses anúncios que invadem as nossas vidas, onde quer que estejamos, nos tornaremos grandes consumistas ou estaremos sem pre infelizes por não poder comprar tudo o que desejamos.
A publicidade é feita com a intenção de provocar em nós um grande interesse pelo produto ou serviço que ela anuncia e depois nos induzir a comprá lo, mesmo que até então ele não significasse nada para nós. A linguagem da publicidade é persuasiva e sabe como nos influenciar até de forma inconsciente. Ela associa o produto que quer nos vender a imagens prazerosas, fazendo nos acreditar que ao comprá lo alcançaremos alegria e felicidade.
Ao mesmo tempo em que cria falsas necessidades, ela faz as pessoas sentirem se imperfeitas e insatisfeitas, pois assim fica mais fácil convencê las de que a solução para os seus problemas é consumir o que ela quer vender. Qual o efeito dessa estratégia sobre as emoções d o consumidor?
É fazê-lo acreditar que não poderá mais viver sem consumir aquele produto ou serviço, pois graças a ele ficará mais bonito, será amado e admirado por todos, e sua felicidade estará completa. É incutindo nele essa ilusão que a propaganda consegue seduzi-lo.
Ela faz você sentir se inferior aos seus amigos se não comprar aquela mochila ou roupa que eles têm e lhe promete sucesso e prestígio depois de adquiri la. Se você reparar, a propaganda acaba tirando a sua liberdade de escolher o que realmente é necessário para sua satisfação pessoal.
Uma lei federal determina que a TV pode dedicar apenas 25% do tempo da sua programação aos comerciais. Assim, a cada hora que você passa diante da televisão, 15 minutos serão de bombardeio publicitário.
Na Suécia, a publicidade para crianças é proibida na TV, porque elas são consideradas mais vulneráveis à influência e manipulação da propaganda do que os adultos. Outros países também restringem a publicidade para crianças, como Austrália, Áustria, Reino Unido e Noruega.
Disponível em: <
http://www.ebc.com.br/infantil/2016/04/voce-sabe-como-resistir-aos-apelos-da-publicidade> Acesso em: 26 jun. 2016. (adaptado)
Considerando as regras de emprego do acento indicativo de crase, a alternativa que está correta, após a substituição do elemento destacado na primeira frase pelo destacado na segunda frase é:
 

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