A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o Congresso Mundial de Professores de Surdos, ocorrido em Milão, em 1880. Nesse congresso,

aconteceu um encontro entre jovens surdos e ouvintes, em que os surdos ensinaram a língua de sinais e os ouvintes ensinaram a língua portuguesa.

A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o Congresso Mundial de Professores de Surdos, ocorrido em Milão, em 1880. Nesse congresso,

reuniram-se professores surdos, a fim de decidir, entre eles, quem seria o presidente da associação de surdos.

A história da educação dos surdos é marcada por muitas ações conflitantes e por divergências de concepções. Entre essas ações, destaca-se o Congresso Mundial de Professores de Surdos, ocorrido em Milão, em 1880. Nesse congresso,

decidiu-se que a língua de sinais deveria ser universal e, consequentemente, unificada em todos os países.

Uma comunidade surda

consiste em um grupo de pessoas surdas que moram em uma mesma localidade, compartilham as mesmas metas e trabalham para alcançá-las.

A deficiência auditiva é considerada categoria maior, na qual se encontram os diversos níveis de perda auditiva. De acordo com esses níveis, a surdez classifica-se como

pré-natal, perinatal ou pós-natal.

A deficiência auditiva é considerada categoria maior, na qual se encontram os diversos níveis de perda auditiva. De acordo com esses níveis, a surdez classifica-se como

neurossensorial, condutiva, mista ou central.

A deficiência auditiva é considerada categoria maior, na qual se encontram os diversos níveis de perda auditiva. De acordo com esses níveis, a surdez classifica-se como

leve, moderada, severa ou profunda.

Com base em informações históricas referentes à língua de sinais, julgue o item a seguir.

No Brasil, em 1856, foi inaugurado o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos.

Com base em informações históricas referentes à língua de sinais, julgue o item a seguir.

Charles Michel de L’Epée foi o principal incentivador da proposta oralista para a abordagem de uma língua de sinais.

Com base em informações históricas referentes à língua de sinais, julgue o item a seguir.

No Brasil, a língua brasileira de sinais (LIBRAS) só foi reconhecida em 2002, por meio da Lei n.º 10.436/2002.