Pela lei nº 8.112/90, são formas de provimento de cargo público, exceto:

Um menino brinca em uma rampa com o skate que ele acabou de ganhar de presente. A rampa possui pontos de diferentes alturas; considere que o menino inicia suas evoluções na parte mais alta da rampa. Na situação real, o atrito não é desprezível, em relação às energias envolvidas. Nesta situação, podemos afirmar que

Ao fazer uma curva em pleno voo, um avião, cuja velocidade escalar linear varia de acordo com a equação !$ V = 4. t^3 + (½). t^2 - 6 !$, em unidades do S. I. , inclina as suas asas em 45°. O avião tem massa de !$ 3,0t !$, o raio da curva mede !$ 1,0km !$ e !$ g = 10m/s^2 !$. No instante!$ t = 2,0s !$, os valores da força resultante tangencial e força resultante centrípeta, atuantes sobre o avião, são respectivamente, em dinas:

O decreto nº 5.154, de 23 de julho de 2004, que regulamenta o § 2° do art. 36 e os arts. 39 a 41 da lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, dispõe em seu § 1 ° que

"A articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio dar-se-á de forma"

I - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma instituição de ensino, contando com matrícula única para cada aluno.

II - integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso articulado à habilitação profissional técnica de nível médio e superior, na mesma instituição de ensino.

III - concomitante, oferecida a quem já tenha concluído o ensino fundamental e esteja cursando o ensino médio, na qual a complementaridade entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio pressupõe a existência de matrícula única para cada aluno.

IV - concomitante, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental ou esteja cursando o ensino médio, na qual a complementaridade entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio pressupõe a existência de matrículas distintas para cada curso.

Está correto somente o que se afirma em:

A lei nº 11 .892/08 criou os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, dentre eles o Instituto Federal do Piauí, a partir da transformação da(o)

Um carro de corrida de massa M está em uma pista inclinada em relação a vertical de um ângulo !$ θ !$, em um circuito circular de raio R. Despreze a ação do atrito sobre os pneus. Determine a expressão da frequência de rotação f do carro no momento em que o carro está com velocidade constante V.

(Nota: Em todas as alternativas, considere que o seno do ângulo teta multiplica o termo, R ou g, que está no denominador do maior radicando .)

Assinale a alternativa que apresenta um objetivo dos Institutos Federais previsto na lei nº 11 .892/08.

Um barril de chope é conectado a um cilindro pressurizado contendo gás carbônico (!$ CO_2 !$) comprimido que serve tanto para ajudar a compor o sabor do chope quanto para bombeá-lo para fora do barril (Ver figura). Por um descuido do mestre cervejeiro, a pressão no interior de um de seus barris aumentou para !$ 5kgf/cm^2 !$ o que fez com que uma válvula de segurança fosse acionada permitindo que o chope fosse despejado por um orifício de cerca de 1 cm de diâmetro. Se o chope tem densidade de !$ 1,0g/cm^3 !$ a velocidade que ele sai do barril será, aproximadamente:

(Use: !$ 1 !$ !$ atm !$ !$ ≈ !$ !$ 10^5 !$ !$ Pa !$ !$ ≈ !$ !$ 1 , kgf/cm^2 !$ )

Ao pular em um bungee-jumping, um rapaz de massa 60,0kg salta de uma altura de 120,0m a partir do repouso de cima de uma ponte com toda a segurança requerida nesse tipo de esporte. O elástico possui 50,0m de comprimento inicial, a constante elástica da corda elástica que ele usa tem valor de 60,0N/cm e, no local, a gravidade pode ser considerada de valor g = 10m/s². Determine a distância, aproximadamente, percorrida pelo rapaz entre os dois primeiros momentos em que ele atinge a velocidade máxima. Considere desprezível a resistência do ar no local e, se preciso for, use (31 ,64)² = 1001, !$ sqrt{101} = 10,05 !$ e !$ sqrt{99} = 9,95 !$.

Segundo a lei nº 11 .892/08, o patrimônio de cada um dos novos Institutos Federais será constituído, salvo: