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De acordo com artigo 213 da Constituição Federal (1988), os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a:
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Consta no artigo 1º da Constituição da República (1988) que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
1. a soberania
2. a cidadania
3. a dignidade da pessoa humana
4. os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa
5. o pluralismo político
6. os valores morais e civis
7. a hierarquia política
8. a fidelidade partidária
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Analise o texto abaixo:
No artigo 210 da Constituição Federal (1988) consta que serão fixados conteúdos mínimos para ............................ , de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores ................................, nacionais e regionais.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
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Em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996), os níveis de conclusão de estudos na Educação de Jovens e Adultos em relação às idades dos estudantes devem obedecer aos seguintes critérios:
1. no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos.
2. no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.
3. no nível de conclusão do ensino fundamental, para os menores de quinze anos.
4. no nível de conclusão da educação Infantil, para os maiores de 13 anos.
2. no nível de conclusão do ensino médio, para os maiores de dezoito anos.
3. no nível de conclusão do ensino fundamental, para os menores de quinze anos.
4. no nível de conclusão da educação Infantil, para os maiores de 13 anos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
De acordo com o artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996):
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, ..................... , nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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- LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)
Analise o texto abaixo:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996) disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio .................... , em instituições próprias.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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Consta no artigo 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996): Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
1. elaborar e executar sua proposta pedagógica.
2. administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
3. assegurar o cumprimento dos dias letivos e das horas-aula estabelecidas.
4. velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
5. facultar meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
6. articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
7. encaminhar as crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem para os Conselhos Tutelares de cada município.
8. assegurar o controle disciplinar para que os alunos aprendam a obedecer as regras ditadas pela direção de cada estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Cada vez mais utilizada no Brasil, a modalidade de Educação a Distância tem se tornado um instrumento fundamental de promoção de oportunidades para muitos indivíduos, colaborando assim no processo de democratização do ensino.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre essa modalidade.
( ) A Educação a Distância é modalidade educacional efetivada através da intensa utilização de meios e tecnologias de informação e da comunicação, com estudantes e professores, desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
( ) As atividades obrigatórias, compreendendo avaliação, estágios, defesa de trabalhos ou prática em laboratório, conforme o art. 1º, § 1º, deverão ser monitoradas, através de câmeras, para que os professores e demais profissionais da instituição possam analisar o desempenho dos alunos.
( ) A criação de cursos superiores em direito, medicina, odontologia e psicologia, inclusive em universidades e centros universitários, deverá ser submetida, respectivamente, à manifestação do Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil ou do Conselho Nacional de Saúde.
( ) Polo de apoio presencial é a unidade operacional que funciona exclusivamente no País para o desenvolvimento centralizado de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distância.
( ) A matrícula em cursos a distância para educação básica de jovens e adultos poderá ser feita independentemente de escolarização anterior, obedecida a idade mínima e mediante avaliação do aluno, que permita sua inscrição na etapa adequada, conforme normas do respectivo sistema de ensino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Discussões sobre conhecimento, verdade, poder e identidade marcam, invariavelmente, as discussões sobre questões curriculares.
O documento orientador Indagações sobre currículo: currículo, conhecimento e cultura (Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007) apresenta o entendimento de currículo como:
“(…) (1) ............... que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das (2) ................... de nossos/as estudantes. Currículo associa-se, assim, ao conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos com (3) ............ .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
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No que diz respeito às bases psicológicas do desenvolvimento, ao analisar as correntes teóricas que interpretam as relações entre aprendizagem e desenvolvimento Vigotski defende o pressuposto de que:
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