Foram encontradas 40 questões.
Em um município do Brasil, a Secretaria de Saúde registrou um aumento no número de casos de disfonia funcional entre professores da
rede pública. Durante as consultas fonoaudiológicas, muitos pacientes foram diagnosticados com lesões de massa nas pregas vocais.
Uma das técnicas utilizadas pelos fonoaudiólogos para auxiliar a identificação dessas lesões é a fonação inspiratória. Considerando o
contexto apresentado e seus estudos sobre a fonação inspiratória, assinale a alternativa CORRETA sobre a técnica e seu uso na
avaliação de lesões nas pregas vocais:
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A inserção do fonoaudiólogo no campo da Saúde Mental dentro do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil enfrenta desafios
significativos. Historicamente, a fonoaudiologia tem sido vista como uma prática de reabilitação focada em distúrbios específicos da
comunicação. No entanto, a crescente prevalência de transtornos mentais na população brasileira, com cerca de 23% dos adultos
sofrendo de algum transtorno ao longo da vida, ressalta a necessidade de uma abordagem mais ampla e interdisciplinar. Com base nos
conceitos de SUS e no papel dos fonoaudiólogos no sistema público de saúde, assinale a alternativa CORRETA que melhor descreve a
atuação ideal do fonoaudiólogo no campo da Saúde Mental no SUS.
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Um menino de 7 anos foi levado por sua mãe ao fonoaudiólogo devido a dificuldades respiratórias e frequentes noites de sono agitado.
Durante a avaliação, foi identificada a hipertrofia das tonsilas palatinas e faríngeas, o que levou ao encaminhamento ao médico
otorrinolaringologista, sendo submetido a adenoidectomia e amigdalectomia. Após a cirurgia, a criança foi reavaliada e ainda
apresenta dificuldade em respirar pelo nariz, preferindo a respiração por via oral, e a família questionou o fonoaudiólogo responsável
sobre a necessidade da terapia miofuncional orofacial. Com base na descrição do caso e nos seus estudos a respeito do sistema
estomatognático, assinale a alternativa CORRETA.
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No Brasil, a prevalência de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) tem aumentado nos últimos anos. Segundo um estudo recente,
aproximadamente uma em cada 59 crianças no Brasil apresenta algum grau de autismo. Um fonoaudiólogo em uma clínica-escola
recebeu um encaminhamento para dar início ao acompanhamento de um menino de 6 anos com diagnóstico de TEA, que apresenta
dificuldades significativas na comunicação verbal e interação social. De acordo com os seus conhecimentos, julgue as possibilidades
de intervenção abaixo, ponderando sobre o planejamento de uma intervenção terapêutica fonoaudiológica eficaz para crianças com TEA. Fonte: TAMANAHA, A. C.; CHIARI, B. M.; PERISSINOTO, J. A eficácia da intervenção terapêutica fonoaudiológica nos distúrbios do espectro do autismo.
Rev. CEFAC, v. 17, n. 2, p. 552-558, 2015. LILACS | ID: lil-746174. Biblioteca responsável: BR1.1
Intervenções recomendadas:
I- Intervenção direta com foco nas habilidades da criança combinada com intervenção indireta junto aos pais.
II- Intervenção indireta com a criança e intervenção direta junto aos pais.
III- Intervenção direta, de forma exclusiva, com foco nas habilidades da criança.
IV- Intervenção indireta com orientação à escola.
V- Intervenção indireta para criança combinada com intervenção direta com a escola
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Intervenções recomendadas:
I- Intervenção direta com foco nas habilidades da criança combinada com intervenção indireta junto aos pais.
II- Intervenção indireta com a criança e intervenção direta junto aos pais.
III- Intervenção direta, de forma exclusiva, com foco nas habilidades da criança.
IV- Intervenção indireta com orientação à escola.
V- Intervenção indireta para criança combinada com intervenção direta com a escola
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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Em um município brasileiro, foi realizado um estudo em uma escola local para identificar dificuldades de leitura e escrita em crianças.
Neste contexto, uma menina de 9 anos foi identificada com dificuldades significativas nessas áreas. Após uma avaliação mais
detalhada, ela também apresentou resultados inadequados em tarefas de processamento auditivo e consciência fonológica.
Considerando esses achados, qual das seguintes alternativas melhor descreve a relação entre essas dificuldades e um possível
diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)?
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Marta, Pedro e Carol são amigos e estão organizando uma viagem com suas
famílias. Para escolher o local da viagem, eles levam em consideração que os três,
juntos, têm 6 filhos, 6 gatos e 3 cachorros. Ademais, sabe-se que:
I- Uma pessoa tem três filhos e dois cachorros. II- Marta, Pedro e Carol têm três animais cada. III- Carol tem tantos filhos quanto cachorros. IV- Marta tem mais filhos que Pedro e Carol.
Com base nas informações acima, é CORRETO afirmar que:
I- Uma pessoa tem três filhos e dois cachorros. II- Marta, Pedro e Carol têm três animais cada. III- Carol tem tantos filhos quanto cachorros. IV- Marta tem mais filhos que Pedro e Carol.
Com base nas informações acima, é CORRETO afirmar que:
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Considere as proposições:
P: Caio é paraibano ou Miguel é potiguar. Q: Marta é pernambucana e Caio é paraibano se, e somente se, Carol não é baiana. R: Se Carol é baiana, então Marta não é pernambucana.
Sabendo que P e Q são verdadeiras e R é falsa, pode-se concluir que:
I- Caio é paraibano. II- Miguel é potiguar. III- Marta é pernambucana. IV- Carol é baiana.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
P: Caio é paraibano ou Miguel é potiguar. Q: Marta é pernambucana e Caio é paraibano se, e somente se, Carol não é baiana. R: Se Carol é baiana, então Marta não é pernambucana.
Sabendo que P e Q são verdadeiras e R é falsa, pode-se concluir que:
I- Caio é paraibano. II- Miguel é potiguar. III- Marta é pernambucana. IV- Carol é baiana.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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A música “Me deixa em Paz”, de Monsueto e Aírton Amorin, contém os seguintes
versos: “Se você não me queria/Não devia me procurar/ Não devia me iludir/ Nem
deixar eu me apaixonar”. Quantas proposições simples há neste trecho da canção?
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Considere a proposição P: “Se vou à praia ou à chácara, então não vou de
bicicleta”.
Quantas linhas há na tabela verdade da Proposição P?
Quantas linhas há na tabela verdade da Proposição P?
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
Sejam p,q e r proposições simples.
Quais os respectivos valores lógicos das proposições compostas P: p∨(q∧r),
Q: p ⟶ q e R: (p∨q) ⟶ ~ r, sabendo que a proposição S: q ⟶ ~r é falsa?
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