A professora Cleusa leciona para uma turma de 8 anos em uma escola regular de ensino fundamental. Costumava avaliar as atividades dos alunos utilizando notas, conceitos, estrelinhas e carimbos nas tarefas dos alunos, porém, ela abandonou esta prática porque, conforme Jussara Hoffman em seu livro Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade, esta é uma prática

O processo de ensino e aprendizagem deve contemplar duas variáveis simultaneamente, permitindo que o aluno possa executar cada movimento ou conjunto de movimentos o maior número de vezes criando solicitações adequadas para que essa realização ocorra da forma mais atenta possível. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (vol. 7), essas duas variáveis são

Segundo Emília Ferreiro, em seu livro Reflexões sobre a alfabetização, quando a criança descobre que a sílaba não pode ser considerada como uma unidade, mas que ela pode ser analisada novamente em elementos menores, ingressa no último passo da compreensão do sistema socialmente estabelecido.

Esse período que marca a transição entre os esquemas prévios em vias de serem abandonados e os esquemas futuros em vias de serem construídos é denominado

A forma artística pode significar coisas diferentes, resultantes da experiência de apreciação de cada um. Sendo assim, a chave da comunicação artística, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (vol. 6), é a

Constance Kamii, em seu livro A criança e o número, afirma que, segundo Piaget, existem alguns tipos de conhecimentos importantes para a aprendizagem da criança. O conhecimento em que a criança focaliza uma certa propriedade do objeto e ignora as outras é

As concepções de tempo devem ser trabalhadas pelos professores por meio de atividades didáticas que envolvam o tempo ________, o qual considera que aquilo que existiu teve um lugar e um momento, e o tempo ________ que considera a identificação de mudanças e de permanências no modo de vida das sociedades.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (vol. 5).

Segundo Antoni Zabala, em seu livro A prática educativa: como ensinar, os conteúdos de aprendizagem são definidos em conteúdos factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais.

Segundo o autor, a aprendizagem do conteúdo procedimental implica

Jair é professor de uma turma de 7 anos em uma escola de ensino fundamental e, em uma de suas práticas pedagógicas, cultivou com os alunos algumas plantas e pequenos animais como tatuzinhos de jardim, minhocas, borboletas e besouros preservando as condições de suas vidas na natureza.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (vol. 4), a prática do professor Jair está

Mario Sergio Cortella em seu livro: Educação, convivência e ética: audácia e esperança!, afirma que a ________ é o conjunto de valores e princípios que orientam a conduta do ser humano em sociedade e a ________ é a prática desses valores na vida cotidiana.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

A professora Helena aplicou este exercício em sua turma de alunos do 5º ano do ensino fundamental. Observe:

Tenho que tomar 4 comprimidos por dia, durante 5 dias. Quantos comprimidos preciso comprar?

A essa situação associa-se a escrita 5 x 4, ou seja, tal escrita apresenta-se como uma forma abreviada da escrita: 4 + 4 + 4 + 4 + 4.

A partir dessa interpretação, definem-se papeis diferentes para o multiplicando e para o multiplicador. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (vol.3), para a resolução correta dessa questão matemática, um aspecto importante que os estudantes devem reconhecer é que