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Foram encontradas 256 questões.

536284 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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Segundo as Diretrizes Curriculares Municipais para Educação Básica de Blumenau – Ensino Fundamental – volume II, o processo de avaliação de um aluno da educação especial deve ser organizado:
 

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536283 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
Ao matricular, em seu serviço de educação especial, um aluno com baixa visão, é correto afirmar que compete ao professor do atendimento educacional especializado:
 

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536279 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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Segundo as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica de Blumenau, a proposta de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Blumenau vem garantindo as normas das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais que definem as etapas e as modalidades do processo de escolarização. Quanto ao atendimento às crianças de educação infantil e ensino fundamental na disciplina de Educação Física, em Blumenau, assinale a alternativa correta:
 

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536278 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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Nas Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica de Blumenau – volume II, o trabalho com a matemática deve valorizar o raciocínio e a compreensão do que se aprende. Não visa à formação de calculistas, e sim de cidadãos que usam e compreendem a Matemática como algo útil para entender e melhorar a atuação no mundo em que vivem. Nesse sentido, essa proposta se organiza em quatro grande eixos integrados entre si, com as demais áreas do conhecimento e com a vida, que são:
 

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A Lei 9394/96 - Art. 3º prevê que o ensino será ministrado com base, entre outros, nos seguintes princípios:
I- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. II- Respeito à liberdade e apreço à tolerância. III- Valorização da experiência extraescolar. IV- Consideração com a diversidade étnico-racial.
Assinale a alternativa correta:
 

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536272 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que versa sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, reúne princípios, fundamentos e procedimentos para orientar as políticas públicas na área e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares. Nessa lei, a proposta pedagógica para as instituições de Educação Infantil se relaciona:
I- A datas festivas e comemorativas da tradição da sociedade que se incluem na organização do currículo, a partir de calendário social e festivo, cívico ou religioso. II- proteção contra qualquer forma de violência – física ou simbólica – e negligência no interior da instituição ou praticadas pela família, prevendo os encaminhamentos de violações para instâncias competentes. III- participação e à escuta cotidiana das famílias, assim como o respeito e a valorização de suas formas de organização conservadoristas. IV- promoção de interações entre crianças de mesma idade com seleção cuidadosa de interações entre crianças de idades mais avançadas. V- A deslocamentos e aos movimentos amplos das crianças nos espaços internos e externos às salas de referência das turmas e à instituição.
Assinale a alternativa correta:
 

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536271 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares para a educação infantil, traz, em seu Artigo 6, a recomendação do respeito aos princípios elencados abaixo. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando-os às propostas pedagógicas para educação infantil:
Primeira coluna: princípios: 1- éticos 2- estéticos 3- políticos
Segunda coluna ( ) respeito ao bem comum, meio ambiente e diferentes culturas ( ) criticidade ( ) ludicidade ( ) cidadania ( ) liberdade de expressão: artística e cultural

A correta associação está em:
 

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536270 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
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No início do processo de tramitação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), duas tendências polarizaram as disputas em torno de concepções educacionais que deveriam nortear a organização do sistema público escolar: a Tendência Histórico Crítica e a Tendência Liberal Tecnicista. Sobre essas duas tendências, analise as afirmações abaixo, colocando HC, para Tendência Histórico-Crítica, e LT, para Tendência Liberal Tecnicista:
( ) Introduzida na política oficial brasileira no final dos anos 60, fundamentada no pressuposto de que a educação deve subordinar-se à sociedade. ( ) Fundamentada nas relações entre educação e os condicionantes sociais, faz crítica à educação no âmbito do capitalismo, tendo em vista o caráter contraditório que preside as relações sociais. ( ) Para esta tendência, a educação pode interferir na sociedade no sentido de contribuir para sua transformação. ( ) Essa tendência se fundamenta no pressuposto de que a educação deve subordinar-se à sociedade. ( ) Para essa tendência de caráter utilitarista, a educação tem a função instrumental de preparar mão de obra para o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa correta:
 

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536267 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
“Art. 54 Os resultados da aprendizagem dos alunos público-alvo da Educação Especial podem ser apresentados de forma ______, em avaliações ______, na qual constarão as _______, habilidades e conhecimentos desenvolvidos. [...]” (Instrução Normativa SEMED nº 01, de 28 de março de 2017, que aborda sobre a “Adequação curricular individualizada da educação especial”).
As lacunas são corretamente preenchidas em:
 

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536263 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
De acordo com as Diretrizes Curriculares Municipais de Educação Básica (2012), de Blumenau, em seu volume II: “A Educação Física visa contribuir para _____________________ da criança, assegurando-lhe o acesso _____________________ produzidas _____________________ através do lúdico, dos jogos, das brincadeiras e diversas formas de movimento nas quais a criança descobre seus limites, atinge metas, vence desafios, respeita e cria regras”. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas:
 

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