Douglas Cassiano, Diretor Administrativo, recebeu do Setor de Protocolo uma carta registrada enviada pela Secretaria Metropolitana de Transporte e Trânsito de uma Prefeitura Municipal. Ao abrir, constatou que se tratava de uma notificação de infração de trânsito cometida por condutor de um dos veículos pertencentes ao órgão público em que ele trabalha. Com base na situação hipotética e de acordo com a redação de correspondências oficiais, Douglas Cassiano deve

Dadas as afirmativas acerca da concepção do que é currículo, além da perspectiva cultural escolar e compreendendo a dupla relação entre escola e sociedade,

I. O estudo do currículo deve servir para oferecer uma visão da cultura que se dá nas escolas, em sua dimensão oculta e manifesta, levando em conta as condições em que se desenvolve.

II. A concepção de currículo é formulada no contexto da escola e sua comunidade.

III. O currículo é um campo no qual interagem ideias e práticas reciprocamente.

IV. Como projeto cultural elaborado, o currículo condiciona a profissionalização do docente e é preciso vê-lo como uma pauta com diferente grau de flexibilidade para que os professores intervenham nele.

verifica-se que estão corretas apenas

Segundo o manual da Organização Panamericana de Saúde e do SUS “ATENÇÃO À SAÚDE DO IDOSO: Aspectos Conceituais” (BRASIL, 2012), há uma classificação que gradua a gravidade de declínio funcional nas Atividades de Vida Diária (AVD) básicas dos idosos. Dadas as afirmativas relacionadas à classificação da gravidade de declínio funcional nas AVD:

I. É classificado como independente o idoso que realiza todas as atividades básicas de vida diária de forma independente.

II. É classificado como semidependente o idoso que apresenta o comprometimento de, pelo menos, uma das funções influenciadas pela cultura e aprendizado (banhar-se e/ou vestir-se e/ou uso do banheiro).

III. É classificado como dependente incompleto o idoso que apresenta apenas comprometimento de uma das funções vegetativas simples (transferência e/ou continência).

IV. É classificado como dependente completo o idoso que apresenta comprometimento de todas as AVD, inclusive para se alimentar.

verifica-se que está(ão) correta(s) a associação entre a classificação e o conceito em apenas

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói, e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer.

Luís de Camões

Disponível em: <http://pensador.uol.com.br/sonetos_de_luis_de_camoes/>.
Acesso em: 11 out. 2015.

Dadas as afirmativas baseadas no texto,

I. Amor pertence à classe dos substantivos.

II. Descontente é adjetivo.

III. A palavra desatina é verbo e está conjugado na terceira pessoa do singular do presente do indicativo.

verifica-se que está(ão) correta(s)