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Foram encontradas 122 questões.

230815 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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No processo de ensino da escrita, antes de pensar sobre qualquer ação de intervenção pedagógica, é necessário que o docente entenda a natureza do erro construtivo, diagnosticando-o adequadamente, pois para cada tipo de erro há procedimentos pedagógicos mais adequados.
Que tipo de erro de escrita se faz presente nos exemplos com seguiu, em baixo e em pata?
 

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230814 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Sobre os fundamentos da Escola de Tempo Integral relativos aos processos pedagógicos, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Necessitam ser reproduzidos em outro turno para que haja aprendizagem consistente.
( ) Implicam tempos, espaços e oportunidades educativas, desenvolvidos exclusivamente nas escolas.
( ) Devem contemplar uma educação integral, desenvolvendo corpo, mente e vida social dos estudantes.
( ) Precisam respeitar a lógica e as etapas de formação humana dos estudantes.
Marque a sequência correta.
 

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230813 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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O estudo da linguagem cartográfica tem cada vez mais reafirmado sua importância, desde o início da escolaridade. Sobre o trabalho com a linguagem cartográfica, assinale a afirmativa correta.
 

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230812 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) optou por um recorte curricular baseado nosâmbitos de experiências essenciais que devem servir de referência para a prática educativa.

Os âmbitos são compreendidos como domínios ou campos de ação que dão visibilidade aos eixos de trabalho educativopara que o professor possa organizar sua prática e refletir sobre a abrangência das experiências que propicia às crianças.

(Referencial Curricular para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, vol. 1, 1998.)

Os dois âmbitos definidos pelo RCNEI são:
 

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230811 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Sobre o trabalho com mapas, considerando as concepções atuais do ensino de Geografia, assinale a afirmativa INCORRETA.
 

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230810 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Sobre as características de uma política de inclusão, assinale a afirmativa correta.
 

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230809 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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O Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) tem recebido atenção especial nas políticas educacionais em seus vários âmbitos. Considerando o papel do PDE nas unidades de ensino, analise as afirmativas.
I - É um plano elaborado pela Secretaria Municipal de Educação e deve ser colocado em prática pelas unidades de ensino.
II - É uma ferramenta que auxilia as unidades de ensino na definição de prioridades e no estabelecimento de metas.
III - É um plano que torna indispensável, na sua elaboração, a contratação de empresas de assessoria pedagógica pelas unidades de ensino.
IV - É um instrumento que estimula o desenvolvimento do trabalho coletivo entre os diversos segmentos das unidades de ensino.
Estão corretas as afirmativas
 

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230808 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) optou por um recorte curricular baseado nosâmbitos de experiências essenciais que devem servir de referência para a prática educativa.

Os âmbitos são compreendidos como domínios ou campos de ação que dão visibilidade aos eixos de trabalho educativopara que o professor possa organizar sua prática e refletir sobre a abrangência das experiências que propicia às crianças.

(Referencial Curricular para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, vol. 1, 1998.)

Sobre a organização curricular em âmbitos e eixos proposta pelo RCNEI, assinale a afirmativa correta.
 

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230807 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
Sempre que se fala em crianças pensa-se em brinquedos, brincadeiras e jogos. A brincadeira é algo que pertence à criança, à infância. Considerando as orientações do RCNEI que justificam o brincar nas instituições de Educação Infantil, analise as afirmativas.
I - Para brincar é preciso que as crianças tenham certa independência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir durante a brincadeira.
II - É o adulto quem deverá sempre estruturar a brincadeira, ensinando as crianças a brincar corretamente.
III - Cabe ao adulto organizar situações para que as brincadeiras ocorram de maneira diversificada, mas propiciando às crianças que escolham os temas e objetos.
IV - Por meio das brincadeiras, é possível observar as capacidades de uso da linguagem, as capacidades sociais e os recursos afetivos e emocionais das crianças.
Estão corretas as afirmativas
 

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230806 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Para a pesquisadora piagetiana Constance Kamii (1984:19), “número é uma síntese de dois tipos de relação que a criança elabora entre os objetos". Os dois tipos de relação a que ela se refere são:
 

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