A mediação da aprendizagem exige do educador criatividade e atenção com as formas de percepção e assimilação de conteúdo de cada criança ou adolescente; exige a capacidade de fazer os questionamentos corretos — de estimular e valorizar nos alunos:

I. A curiosidade.

II. A imaginação.

III. O interesse deles por aprender e por buscar respostas.

Quais estão corretas?

A cidadania digital é fundamental na formação de crianças e jovens, especialmente num momento em que a sociedade tem se comunicado e se desenvolvido através dos meios virtuais. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto ao porquê da cidadania digital ser importante.

As instituições de ensino enfrentam atualmente uma série de desafios educacionais, que precisam ser solucionados para garantir o progresso da educação no País. A educação é o ponto mais importante para a construção de uma sociedade responsável, com atuação cidadã e que possa batalhar por melhores oportunidades, tanto no âmbito pessoal quanto no profissional. Com base nessa informação, assinale a alternativa INCORRETA no que se refere a esses desafios.

A educação híbrida acontece quando se integra várias áreas do conhecimento, seja no modelo disciplinar ou não. Pode ser um currículo mais flexível, que planeje o que é básico e fundamental para todos e que permita, ao mesmo tempo, caminhos personalizados para atender às necessidades de cada aluno. Diante essa informação, analise o texto abaixo e assinale a alternativa correta quanto ao modelo aplicado:

“Nesse método, os alunos são divididos em dois grupos e se revezam para fazer atividades prédeterminadas pelo professor. As atividades são realizadas de maneira simultânea e, quando os dois grupos terminam, eles trocam de lugar. Assim, quem antes estava fazendo a atividade em sala de aula vai para o laboratório, e vice-versa”.

A escola do futuro corresponde a um conceito que leva em consideração a tecnologia e os jovens da Geração Z, composta por crianças e adolescentes que desenvolvem uma relação com o outro, naturalmente, mais empática e respeitosa e veem a natureza como algo a ser protegido e não apenas explorado, mas que, por outro lado, se distraem mais facilmente, são mais ansiosos e têm contato com uma gama de informações muito grande. Portanto, nem sempre é fácil manter a sua atenção e motivação nas aulas.

Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às principais tendências educacionais e práticas pedagógicas que a escola do futuro deve implementar para suprir essa demanda.

( ) Flexibilização do currículo é uma tendência super atual e promete compor a escola do futuro.

( ) Desenvolvimento da inteligência emocional em que se deverá trabalhar com os alunos questões intrapessoais (relação do indivíduo consigo mesmo) e interpessoais (relação do indivíduo com a sociedade).

( ) Mistura entre ensino na sala de aula e meio tecnológico, pois a ideia é que isso se desenvolva ainda mais nos próximos anos dentro da escola do futuro, já que ao longo dos anos a internet tem se democratizado cada vez mais.

( ) Estímulo de discussões e promoção de seminários, já que o objetivo é que os alunos guiem o seu próprio caminho rumo ao conhecimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

A LDBEN relata que o ensino será ministrado em princípios. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:

I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

II. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

III. Garantia do direito à educação e à aprendizagem até o ensino médio.

IV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

Quais estão corretas?

Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

São incumbências dos Municípios frente à Educação, EXCETO:

Assinale a alternativa correta sobre o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer presente no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Uma das metas do PNE é universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência do plano. Para que a meta seja alcançada, o PNE define estratégias, dentre as quais estão, EXCETO:

As metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE) deverão ter como referência: