Segundo o PISA, sistema de avaliação educacional, o Brasil está estagnado no quesito nível educacional há uma década; e, infelizmente, muito abaixo dos países desenvolvidos, ocupando a 54ª posição no ranking. Nos últimos dez anos, o nível da educação no Brasil não melhorou. Isso se deve a um grupo extenso de fatores, como desigualdade social, taxas elevadas de evasão escolar, baixo investimento e má alocação de recursos. O país tem apresentado resultados educacionais muito abaixo do esperado, tal qual vimos no ranking do PISA, bem como na porcentagem de analfabetismo, que atinge 6,8% da população acima de 15 anos. Isso representa 4.2 pontos percentuais acima da média mundial (2,6%). Para melhorar este cenário é preciso estabelecer políticas públicas e planejamentos financeiros que atinjam o sistema educacional em toda a sua amplitude. Um ótimo caminho é olhar com mais atenção para os pilares da educação, produzidos no relatório para a Unesco, chamados “Educação: um tesouro a descobrir”.

(Disponível em: https://educadordofuturo.com.br/educacao/pilares-da-educacao. Adaptado.)

A concepção das novas atribuições da educação, assim como a função social da escola, tem sido bastante debatida nas instituições de ensino. Nos anos 90, o órgão da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) instituiu a Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI, que veio a produzir um relatório no qual a educação é concebida a partir de princípios que constituem os quatro pilares da educação. Sobre o narrado, assinale a alternativa que contém todos os pilares corretamente.

O Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação é a conjugação dos esforços da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, atuando em regime de colaboração, das famílias e da comunidade, em proveito da melhoria da qualidade da educação básica. Entre outras, são consideradas diretrizes do Plano de Metas:

I. Fixar regras claras, considerados mérito e desempenho, para nomeação e exoneração de diretor de escola.

II. Alfabetizar as crianças até, no máximo, os nove anos de idade, aferindo os resultados por exame periódico específico.

III. Combater a evasão pelo acompanhamento individual das razões da não frequência do educando e sua superação.

IV. Implantar plano de carreira, cargos e salários para os profissionais da educação, privilegiando o mérito, a formação e a avaliação do desempenho.

V. Possibilitar o acesso e a permanência das pessoas com necessidades educacionais especiais nas classes comuns do ensino regular, quando sua deficiência não impedir o acompanhamento da aprendizagem com os demais alunos.

Está correto o que se afirma apenas em

Analise a imagem a seguir:

(Disponível em: https://conhecimentocientifico.com/abertura-dos-portos-historia/. Adaptado.)

A abertura dos portos brasileiros ocorreu no dia 28 de janeiro de 1808, caracterizando várias mudanças no Brasil. Sobre a abertura dos portos, analise as afirmativas a seguir.

I. Foi um processo onde o exclusivismo português sobre a economia brasileira e a comercialização de produtos europeus chegou ao fim.

II. A família real estava fugindo da invasão francesa, após se recusar a aderir ao bloqueio continental contra a Inglaterra.

III. O então príncipe regente, D. João, ordenou a abertura dos portos às nações amigas, por meio da assinatura da Carta Régia.

Está correto o que se afirma em

PIB cresce 1,9% no 1º trimestre de 2023

O PIB cresceu 1,9% na comparação do primeiro trimestre de 2023 contra o quarto trimestre de 2022, na série com ajuste sazonal. Houve alta na agropecuária (21,6%) e nos serviços (0,6%) e estabilidade na indústria (–0,1%).

(Disponível em: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-de-noticias/releases/37029-pib-cresce-1-9-no-1-trimestre-de-2023. Adaptado.)

Os setores da economia são as divisões de atividades econômicas exercidas em um país, sendo estes primário; secundário; e, terciário. A agropecuária, que foi a principal responsável pela alta do PIB no 1º trimestre de 2023, está inserida no setor primário da economia. Diante do exposto, é INCORRETO afirmar que faz parte do setor primário da economia:

“A região é formada pelos estados do Distrito Federal; Goiás; Mato Grosso; e, Mato Grosso do Sul. A economia da região se baseia, principalmente, na agricultura das grandes monoculturas, principalmente soja, milho e trigo, as grandes propriedades rurais, os latifúndios. Em relação à pecuária bovina, é considerada a região com a maior quantidade de cabeças de gado bovino do Brasil.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Professor na rede municipal foi aprovado em concurso para outro cargo público. Sabendo que em regra a acumulação remunerada de cargos ou empregos públicos é vedada no ordenamento jurídico brasileiro, ele pretende se enquadrar em hipótese excepcional. Neste sentido, admite-se, havendo compatibilidade de horário, o acúmulo de

Joana é uma cliente que procura terapia centrada na pessoa para lidar com sua baixa autoestima e dificuldade de relacionamento. Durante as sessões, ela se sente acolhida e compreendida pelo terapeuta, que demonstra interesse genuíno por sua história e sentimentos. Joana percebe que o terapeuta não a julga nem a critica. Ela também nota que o terapeuta não lhe dá conselhos nem sugestões, mas sim reflete o que ela diz e a ajuda a se conectar com suas próprias emoções e sensações. Com o tempo, Joana começa a se sentir mais confiante e capaz de tomar decisões por si mesma. Neste caso, o terapeuta de Joana está aplicando os princípios da terapia centrada na pessoa, segundo Carl Rogers. Esses princípios são:

Cláudia é uma professora de matemática que trabalha em uma escola pública de ensino fundamental. Ela percebe que muitos de seus alunos apresentam dificuldades de aprendizagem e baixo rendimento escolar, por isso decide procurar ajuda de um psicólogo educacional para compreender melhor os fatores que podem estar interferindo neste processo de ensino e aprendizagem. O psicólogo educacional, por sua vez, propõe realizar uma avaliação psicopedagógica dos alunos, utilizando instrumentos e técnicas adequados para identificar as possíveis causas das dificuldades de aprendizagem. Neste contexto, a avaliação psicopedagógica realizada pelo psicólogo educacional tem como característica:

Um psicólogo recebeu uma demanda para avaliar o nível de ansiedade de um paciente. Qual das seguintes opções é uma forma adequada de coletar informações psicológicas para atender a esta demanda e por quê?

Considere o caso hipotético a seguir.

Um psicólogo que trabalha em um hospital público recebe a solicitação de um médico para avaliar um paciente que está internado com suspeita de Covid-19. O médico informa que o paciente apresenta sintomas de ansiedade e depressão, e que precisa de um laudo psicológico para encaminhá-lo a um tratamento adequado. O psicólogo, então, realiza uma entrevista com o paciente e elabora o laudo, no qual constam dados pessoais, diagnóstico e recomendações terapêuticas. O psicólogo entrega o laudo ao médico e guarda uma cópia em seu arquivo pessoal.

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, assinale a conduta INADEQUADA do psicólogo neste caso.