O futebol é um esporte reconhecidamente tradicional no Brasil e deve ser objeto de estudo na educação física escolar. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, o futebol pode ser abordado mediante uma análise que abarque vários aspectos, exceto o futebol enquanto

Algumas normas e critérios devem ser assumidos pelo professor de educação física quando do momento da avaliação. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, assinale a alternativa que apresenta critério(s) de avaliação do processo de ensino e aprendizagem.

Trata-se de algo que satisfaz a necessidade das crianças, especialmente a necessidade de “ação”. Para entender o avanço da criança em seu desenvolvimento, o professor deve conhecer quais as motivações, tendências e incentivos que as colocam em ação. Trata-se de um conteúdo que é entendido como fator de desenvolvimento por estimular a criança no exercício do pensamento, que pode desvincular-se das situações reais e levá-las a agir independentemente do que ela vê.

Metodologia do ensino de educação física. Coletivo de

Autores. São Paulo: Cortez, 2012, (com adaptações).

Assinale a alternativa que expressa o conteúdo da educação física que se caracteriza pelo trecho acima.

Tomando a dança como conteúdo da cultura corporal e partindo de uma abordagem didático-metodológica segundo uma perspectiva sociocultural da educação física escolar, é correto afirmar que a dança

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) procuraram estabelecer com todos os componentes curriculares da educação básica uma abordagem que motivassem práticas pedagógicas de caráter interdisciplinar. Para tanto incorporou as suas orientações os temas transversais, que ajudaram a educação física a ressignificar sua prática pedagógica.

Assinale a alternativa que apresenta os temas transversais dos PCNs.

As lutas fazem parte da cultura corporal e devem estar presentes com conteúdos das aulas de educação física. O trato pedagógico das lutas deve estar no horizonte dos professores de educação física que a elegem como conteúdo de aulas.

No que diz respeito à compreensão das lutas segundo uma perspectiva sociocultural nas aulas de educação física, assinale a alternativa correta.

A compreensão de corpo impacta a prática e a atuação pedagógica dos professores de educação física na escola.

É correto afirmar que uma compreensão de corpo, segundo uma perspectiva crítica de educação física, é o corpo

As aulas de educação física na educação básica devem evitar a seleção de indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, aspecto resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.

De acordo com os PCNs e com o texto acima a expressão de um princípio norteador da educação física na escola deve ser o(a)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os aspectos acadêmico-científicos que orientam os princípios teóricos e metodológicos da educação física escolar segundo abordagens críticas.

É papel da educação física na construção do projeto pedagógico da escola