Toda criança e todo adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

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Com relação ao direito à educação, assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa incorreta.

As tecnologias digitais surgiram no século XX e revolucionaram a indústria, a economia, a sociedade. Formas de armazenamento e de difusão de informação foram alteradas, gerando debates em torno da relação da humanidade com seu passado, seu presente e seu futuro. Arquivos digitais podem ser copiados e difundidos, sem a garantia de que permaneça a marca de um ‘original’, o que concorre para a facilitação da ‘pirataria’ ou para o acesso à informação, ou seja, o lado ruim e o lado bom de uma mesma moeda.”

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CEALE. Glossário Ceale: Termos de Alfabetização, Leitura e Escrita para educadores. Disponível em: http://www.ceale.fae. ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/. Acesso em: 5 mai. 2022.

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Considerando esse contexto, avalie as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

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I. Considerar a tecnologia digital na educação exige que incorporemos essa cultura nos materiais e nas práticas cotidianas com crianças, seja produzindo registros imagéticos e verbais, seja usando jogos para aprender, seja lendo e escrevendo em dispositivos digitais, como teclado de grandes computadores ou de um celular,

PORQUE

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II. As crianças já nasceram inseridas nessa cultura digital e pensam, agem e aprendem com esses dispositivos em mão, quer a escola queira, quer não.

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A respeito dessas afirmativas e da relação proposta entre elas, assinale a alternativa correta.

Considere que em uma escola municipal da cidade de Mariana, em Minas Gerais, uma criança de seis anos de idade, surda, solicitou matrícula no Ensino Fundamental regular.

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A ação imediata da escola nesse caso deve ser

A Base Nacional Comum Curricular é uma peça central na busca pela aprendizagem de qualidade por todo o país, principalmente no que tange à melhoria dos índices de qualidade da aprendizagem dos alunos, na diminuição da repetência e do abandono escolar.

É fundamental para o professor conhecer seu funcionamento, seu conteúdo, as competências gerais da Educação Básica e sua estrutura.

Em sua estrutura, cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento é identificado por um código alfanumérico, conforme exemplo a seguir: EF35EF01.

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Assinale a alternativa que explica essa composição.

A Lei nº 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência por 10 anos – a partir da data de publicação dessa Lei.

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Acerca do PNE, não se pode afirmar que

Tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

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( ) É considerada referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares.

( ) Na BNCC, a Educação Básica deve visar a linearidade do desenvolvimento humano global, privilegiando ora a dimensão intelectual (cognitiva), ora a dimensão afetiva.

( ) O Ensino Fundamental, na BNCC, está organizado em quatro áreas do conhecimento (Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza), as quais estabelecem as competências específicas de área a serem desenvolvidas durante cada ano escolar.

( ) O agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários é uma das 10 competências gerais da BNCC.

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Assinale a sequência correta.

Nos termos da Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, é incorreto afirmar:

É um direito dos trabalhadores urbanos e rurais, previsto no Art. 7º da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988:

A Lei Complementar nº 194, de 06 de dezembro de 2019, dispõe sobre o Estatuto e Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos dos profissionais da Educação do Município de Mariana.

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Com base nessa lei, analise as afirmativas a seguir.

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I. Na constituição da jornada de trabalho dos professores da Educação Básica, será garantido, no mínimo, 1/3 da carga horária total destinado às atividades extraclasses – Módulo 2.

II. Compreendem-se como funções de magistério as atividades de docência e de suporte pedagógico direto à docência – inclusas as de administração escolar, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional.

III. A progressão horizontal corresponde ao desenvolvimento na carreira, passando o servidor para um nível superior ao que ele se encontra, por meio de titulação.

IV. Após aprovado no estágio probatório, segundo o processo de avaliação de desempenho, o servidor ingressará na carreira, com todos os benefícios nela previstos.

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Estão corretas as afirmativas

Sobre as regras relativas às vantagens do servidor, constantes da Lei Complementar Municipal nº 005/2001, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Mariana, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

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( ) O servidor, que a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório, para fora do município, fará jus a passagens.

( ) As diárias deverão ser pagas posteriormente ao afastamento do servidor, desde que comprovada a duração do deslocamento da sede, devendo ocorrer por dia de afastamento e pelo valor fixado em lei.

( ) O servidor exonerado perceberá sua gratificação natalina, proporcionalmente aos meses de exercício, calculada sobre a remuneração do mês de exoneração.

( ) As gratificações, os adicionais e as indenizações incorporam-se ao vencimento ou provento, para qualquer efeito.

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Assinale a sequência correta.