De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino fundamental obrigatório terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

No Brasil foi sancionada a Lei 13.185/2015, instituindo o Programa de Combate à Intimidação Sistemática. Deste modo, é CORRETO afirmar que:

Em conformidade com as Disposições Gerais da Educação Básica dispostas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é CORRETO afirmar que:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, dentre as incumbências dos estabelecimentos de ensino, identifica-se:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, será assegurado(a) pelo Estado no que tange à educação escolar pública:

EXPERIMENTO DE PROPAGAÇÃO DO CALOR

Materiais:
· Fio de metal; · Vela; · Prendedor de roupas de madeira para segurar o fio de metal; · Percevejos de metal Procedimento.

Instruções:
1. Pingue algumas gotas de parafina da vela sobre o fio de metal com espaçamentos aproximadamente iguais. 2. Fixe os percevejos de metal sobre as gotas de parafina. 3. Aguarde até que a parafina endureça, fixando os percevejos. 4. Acenda a vela e, com o auxílio do prendedor de roupas, posicione a extremidade do fio ou da faca sobre a chama e observe o que acontece.

A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- Este é um experimento sobre a propagação do calor por irradiação.
II- Após alguns segundos, a parafina começará a derreter e os percevejos cairão, começando do ponto mais próximo à chama até a outra extremidade.
III- A transferência de calor no experimento ocorre por contato direto entre as partículas de matéria.

É CORRETO o que se afirma em:

EXPERIMENTO DAS VELAS
Materiais:
duas velas; dois pratos de sobremesa; dois vidros altos e largos; uma pequena muda de planta.

Instruções:
Fixe cada uma das velas em um prato etiquetando-os com as letras A e B. Junto da vela do prato B coloque a muda de planta. Acenda ambas as velas. Coloque os vidros sobre as velas e as observe.

A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- As observações das chamas das velas acesas são resultantes de uma reação química.
II- A chama da vela no prato B irá durar por mais tempo.
III- Imediatamente quando o vidro for colocado sobre a vela A, ela irá apagar.

É CORRETO o que se afirma em:

EXPERIMENTO DO SISTEMARESPIRATÓRIO
Materiais:
1 garrafa PET; 2 canudos (um flexível e um que sirva de conector para o outro); 3 balões de aniversário (2 pequenos e 1 grande); Fita adesiva.

Instruções:
Corte o fundo da garrafa PET e faça um furo na tampa. Conecte um canudo ao outro usando fita adesiva para formar um Y invertido. Em cada uma das pontas paralelas do canudo em Y invertido (ou seja, as duas de baixo), encaixe um balão pequeno e vede-os bem com fita adesiva para que não haja vazamento de ar. Passe a ponta de cima do canudo em Y invertido pelo furo da tampa da garrafa. Na abertura da garrafa (o fundo que você cortou), prenda o balão maior, de forma que toda a abertura fique coberta com a bexiga. Vede-a firmemente com fita adesiva para que não haja vazamento de ar.

A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- Ao puxar o balão maior, que representa o diafragma para baixo, haverá a entrada de ar através do canudo posicionado no furo da tampa da garrafa, que simula a traqueia, enchendo as bexigas menores que simulam os pulmões.
PORQUE
II- Ao soltar o balão maior que representa o diafragma para a posição inicial, o volume da garrafa diminui e a pressão interna aumenta provocando a expiração.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

Apesar da célebre frase “Nada na biologia faz sentido, a não ser à luz da evolução” ter sido escrita pelo biólogo Theodosius Dobzhansky em 1973, pesquisas atuais em ensino de ciências evidenciam que a aprendizagem sobre a biologia evolutiva não vai bem. Um dos principais fatores é a falta de contextualização com a realidade discente, fazendo com que apenas se memorize informações sem atribuir-lhes um sentido. Além disso, a predominância das visões essencialistas e teológicas sobre variação e adaptação se constituem em importantes distanciamentos a serem considerados.
A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.

I- É fundamental compreender que as características das linhagens de organismos mudam com o passar das gerações, a partir de experimentos, tais como o de cruzamentos de Drosophila.
II- É importante entender que todos os organismos e suas linhagens são ligados por descendência comum, apresentando e explicando o significado da árvore da vida.
III- É primordial reconhecer que tanto a heterogeneidade ambiental como os processos evolutivos geram taxas variáveis de mudança evolutiva, a partir de um jogo que representa a seleção natural, utilizando instrumentos que simulam bicos dos tentilhões de Galápagos (pinça, tesoura, hashi) que precisam pegar o máximo possíveis de alimento com diferentes disponibilidades energéticas, formas e tamanhos (tais como grãos de arroz, feijão, milho, lentilha) para sobreviver e se reproduzir.

É CORRETO o que se afirma em:

A americana Eunice Newton Foote, em 1856, publicou a relação entre o dióxido de carbono e o efeito estufa. Seu artigo ficou esquecido por quase 150 anos, pois suas previsões não foram estimadas.
A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.

I- Com aumento do aquecimento atmosférico, espera-se incêndios florestais mais frequentes, tendo como consequência o aumento da liberação de CO2 a partir da combustão das florestas que, por sua vez, acaba por elevar a temperatura dos mares, diminuindo a sua capacidade de absorção do CO2 da atmosfera, gerando ciclo vicioso de retroalimentação.
II- Se não houvesse o referido efeito, todo o calor emitido pela superfície da Terra passaria direto para o espaço, fazendo com que a temperatura média da superfície fosse abaixo de zero graus.
III- Os níveis de gases de efeito estufa estão aumentando em decorrência da atividade humana, tais como pecuária (CH4), uso de fertilizantes na agricultura (N2O), extração e processamento de petróleo (CH4) e queima de combustível fóssil (CO2).

É CORRETO o que se afirma em: