Sobre a relação acompanhante terapêutico e acompanhado, descrito no texto de Porto (2013), pode-se dizer que:

Sobre o acompanhamento terapêutico, Porto (2013), no texto “A pólis arquipélago − notas do acompanhamento terapêutico”, afirma que:

Mauricio Porto, no texto “A pólis arquipélago − notas do acompanhamento terapêutico”, afirma que “O lugar onde começa o acompanhamento terapêutico é o chão comum e o céu aberto”. A partir dessa colocação, conclui-se que:

No artigo “A pólis arquipélago − notas do acompanhamento terapêutico” (2013), Maurício Porto discute algumas consequências teóricas derivadas do fazer singular do acompanhamento terapêutico (AT). O autor lembra que:

I Como no AT não há nem lugar fixo, nem propriedade privada − características ordinárias das instituições de tratamento, o espaço onde ele acontece é o chão comum e o céu aberto.

II A experiência de transitar, para além das quatro paredes das diversas instituições de tratamento, dispõe, como plano transferencial, um cenário composto de indivíduos e universos que se interpenetram e se constituem, formando mundos.

III A ausência de um lugar próprio, já predeterminado, fortalece a novidade absoluta do encontro. Essa espécie de virgindade do encontro produz uma diferenciação do AT em relação ao médico, ao terapeuta e ao analista.

IV No acompanhamento terapêutico, é o AT que se desloca para o encontro do acompanhado. Essa anterioridade não existe como existe para o analista. Essa novidade absoluta do encontro, determinado pela ausência da propriedade privada.

Pode-se afirmar que:

No artigo intitulado “O trabalho como operador de saúde”, Silva e Ramminger visam a analisar a função do trabalho como operador de saúde, ou seja, pensar como o trabalho também pode produzir saúde. Para as autoras:

“Trata-se de um fenômeno tão complexo quanto incômodo e preocupante, que vem minando o tecido social e infiltrando-se em todos os setores da vida contemporânea. É um fenômeno diante do qual não há possibilidade de neutralidade [...]. Afinal, não há como ignorá-la ou fugir dela, a violência se presenta a qualquer hora e em toda a parte, seja nos espaço públicos ou privados, podendo-se mesmo arriscar dizer que já se encontra infiltrada nas mais recônditas frestas da subjetividade do homem contemporâneo”, escreve Maria Eucares Motta, no prefácio do livro de Hebe Signorini Gonçalves. Sobre o fenômeno da violência, elas revelam, ainda, que:

“Quando abordamos a maternidade, as desigualdades são bastante evidentes”, diz Flávia Biroli (2018). Sobre maternidade, a autora afirma, ainda, que

I A crítica à maternidade, especialmente por parte do feminismo, tem sido historicamente definida pela divisão do trabalho que sobrecarrega as mulheres por um lado, mas, por outro, promove sua participação em outras esferas da vida.

II Entre as camadas mais pobres da população, a maternidade não costuma ser uma atividade em tempo integral e, quando o é, traz as marcas do desemprego e da precariedade.

III No cotidiano das mulheres, os desafios para criar os filhos em condições de vulnerabilidade implicam superação e solidariedade, mas também alto custo e sofrimento.

IV O “matriarcado das misérias” é feito de exclusões, racismo e sexismo e, apesar disso, de resistências no cotidiano.

V As tensões entre a autonomia das mulheres e a criação de filhos podem assumir formas diversas.

As afirmativas acima estão corretas, EXCETO:

Flávia Biroli (2018) dedica uma parte de seu trabalho ao cuidado, muito embora revele que o cuidado está longe de ser um tema com alguma centralidade nos estudos teóricos e empíricos sobre democracia. Considerando o texto da autora é correto afirmar que:

Flávia Biroli, em “Gênero e Desigualdades: limites da democracia no Brasil” (2018), fala que o olhar que assume em seu livro “é possibilitado pelo acúmulo dos estudos de gênero nas últimas décadas, internacionalmente e no Brasil, pela sofisticação do conhecimento nesta área e pelas muitas interpelações que os movimentos feministas têm feito a quem se dedica a estudar as relações de poder nas sociedades contemporâneas” (p. 9). Analise as afirmações abaixo.

I O que se passa nos espaços definidos como privados e domésticos é significativo para análise da democracia.

II A análise da posição concreta dos indivíduos na relação de poder, consideradas as formas que essa posição assume na vida cotidiana, é necessária para se avaliarem direitos constituídos e disputas por direitos.

III A posição relativa das mulheres expõe baixa efetividade de direitos que foram universalizados nas sociedades ocidentais, mesmo os mais fundamentais, como o direito à integridade física.

Pode-se dizer que:

A elaboração de documentos escritos, produzidos pela(o) psicóloga(o) em sua prática profissional, tem sido pauta no Sistema Conselhos de Psicologia desde 2001. Sobre a nova regulamentação, considera-se que

I A(o) psicóloga(o) deve atuar com autonomia intelectual e visão interdisciplinar, potencializando sua atitude investigativa e reflexiva para o desenvolvimento de uma percepção crítica da realidade diante das demandas das diversidades individuais, grupais e institucionais.

II A(o) psicóloga(o) deve construir argumentos consistentes sobre a observação de fenômenos psicológicos e empregar referenciais teóricos e técnicos pertinentes em uma visão crítica, autônoma e eficiente.

III Toda a ação da(o) psicóloga(o) demanda um raciocínio psicológico, caracterizado por uma atitude avaliativa, compreensiva, integradora e contínua, que deve orientar a atuação nos diferentes campos da Psicologia e estar relacionado ao contexto que origina a demanda.

É correto afirmar que: