Questões do Concurso Pref. Niterói-RJ - UFF

3826650 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: UFF
Orgão: Pref. Niterói-RJ

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Grammaire | Gramática

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Enunciado 4731008-1

Enunciado 4731008-2

Enunciado 4731008-3

Bozhinova, K. ; Narcy-Combes, J. ; Mabrour A. Écrire en langue additionnelle : un besoin de complexifier les modèles in Revue TDFLE, 76, 2020. En intégralité sur : https://doi.org/10.34745/numerev_1286 Consulté le 30 jan. 2024.

«(...)Vygotsky a nommé le «langage égocentrique»,(...)» (lignes 19-20)
Cet extrait passé à la voix passive prend la forme suivante:

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3826649 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
Banca: UFF
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Enunciado 4731007-1

Enunciado 4731007-2

Enunciado 4731007-3

Bozhinova, K. ; Narcy-Combes, J. ; Mabrour A. Écrire en langue additionnelle : un besoin de complexifier les modèles in Revue TDFLE, 76, 2020. En intégralité sur : https://doi.org/10.34745/numerev_1286 Consulté le 30 jan. 2024.

«Quand un sujet écrit, c’est souvent pour expliciter, pour lui ou d’autres, des connaissances qu’il a découvertes.» (lignes 8-11)
La phrase qui ne suit pas le même cas de l’accord du participe passé de l’extrait est:

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3826648 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
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Interprétation de Textes | Interpretação de Textos

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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

«On comprendra que ma position devint très tôt des plus inconfortables.» (lignes 106-108)
Selon cet extrait, il serait correct d’affirmer que l’inconfort de l’auteure se rapporte:

A

À sa fierté d’avoir une identité française connue de toutes et tous depuis l’enfance.

B

À sa revendication d’une hybridation de la langue française et du créole à l’école.

C

À l’impossibilité de s’interroger sur le rôle qu’elle jouera dans la société antillaise.

D

À la prise de conscience de l’écheveau emmêlé des ses appartenances depuis l’enfance.

E

À sa résistance contre le créole, désigné sous des mots péjoratifs à la maternelle.

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3826647 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

«Ma mère, dont la propre mère n’avait jamais su ni lire ni écrire (...) le considérait comme la clé magique qui ouvre toutes les portes de la réussite sociale.» (lignes 78-82)
Dans l’extrait, les noms remplacés par les pronoms relatifs sont, respectivement:

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3826646 Ano: 2024
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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

««Elle parle si bien!» répétait la maîtresse en me couvrant de mille baisers.» (lignes 104- 106)
La figure de style présente dans cet extrait est:

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3826645 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

«Ma mère (...) le considérait comme la clé magique qui ouvre toutes les portes de la réussite sociale.» (lignes 78-82)»
Cette affirmation réitère l’idée que, chez Maryse Condé, le français équivalait à:

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3826644 Ano: 2024
Disciplina: Francês (Língua Francesa)
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Interprétation de Textes | Interpretação de Textos

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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

«Or l’Antillais aime le créole. C’est son double. Il fait corps avec son histoire». (lignes 40-41)
Cet extrait porte sur:

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3826643 Ano: 2024
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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

«De là à doter le créole d’une expressivité singulière, il n’y a qu’un pas.» (lignes 52-53) Les mots soulignés peuvent être remplacés, sans perte de sens, par:

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3826642 Ano: 2024
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CONDÉ, Maryse. Liaison dangereuse in Michel Le Bris et Jean

Rouaud (dir.). Pour une littérature monde. Paris : Éditions Gallimard, 2007, p. 205-207.

L’œuvre de Maryse Condé fait partie du mouvement de la Créolité qui se définit en rupture, pour ainsi dire, avec celui de la Négritude, d’Aimé Césaire. On peut identifier une critique au mouvement de la Négritude dans le passage suivant:

A

«Force est cependant de constater que la Négritude ne fut guère sensible à la dépossession linguistique.» (lignes 21-23)

B

«Le chant de la Négritude initia le processus d’exploration, puis de réappropriation de l’univers et de l’être antillais.» (lignes 18-20)

C

«J’aime à répéter que je n’écris ni en français ni en créole.» (lignes 1-2)

D

«L’enfant qui parlait créole était humilié, coiffé d’un bonnet d’âne et mis au piquet dans la cour.» (lignes 38-39)

E

«Son statut se trouve encore renforcé par son exclusion de toutes les instances de la vie culturelle.» (lignes 54-56)

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