Foram encontradas 186 questões.
Francisco Falcon e Gerson Moura, em sua obra A formação do mundo contemporâneo , abordam o mundo contemporâneo, tendo como marco inicial a Primeira Guerra Mundial. Esse conflito assinala o desmantelamento de toda uma estrutura organizada em função da Europa capitalista e imperialista. Ocorre que, um estudo do mundo contemporâneo não pode prescindir de uma análise do período anterior, mais especificamente nas transformações pré-capitalistas.
Marque a alternativa que NÃO representa uma característica da transição do feudalismo ao capitalismo:
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"Outra exigência imperativa é de que a História e a Cultura da África devem pelo menos ser vistas de dentro, não sendo medidas por réguas de valores estranhos... Mas essas conexões têm que ser analisadas nos termos de trocas mútuas, e influências multilaterais em que algo seja ouvido da contribuição africana para o desenvolvimento da espécie humana".
Fonte (adaptada): J. Ki-Zerbo, História Geral da África , vol. I, p. LII apud UNESCO. História geral da África, VII: África sob dominação colonial, 1880-1935, 2.ed. rev., Brasília: UNESCO, 2010, p. VII.
De acordo com o texto, marque a alternativa INCORRETA:
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Acerca da transversalidade no ensino de história, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem que:
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Ao longo da história da educação, várias abordagens de ensino foram disseminadas. Cada abordagem sofreu influências de diferentes teóricos, realizando assim, os seus posicionamentos didáticos. Nesse sentido, é importante que as instituições tenham clareza sobre as escolhas de suas abordagens pedagógicas.
As escolas brasileiras utilizam diversas abordagens de ensino para entregar experiências de aprendizado completas, dentre elas, destaca-se o método construtivista que:
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A proposta sociointeracionista ressalta a importância da interação do sujeito com o meio em que vive. Nessa teoria, o sujeito:
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Um método pode funcionar para um aluno e não para outro. Por isso o professor deve estudar a sua realidade e planejar suas atividades de acordo com as especificidades de cada estudante. A escolha do método de ensino é feito de acordo com o discente, com o conteúdo e com o contexto. Dessa forma, é INCORRETO afirmar que, a escolha desses métodos depende:
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A charge é um gênero textual cuja intencionalidade principal é fazer uma crítica por meio do humor. Assim, pode-se concluir que nesta charge:
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Em relação a reprodução humana, cita-se a reprodução assistida (RA) que é um conjunto de técnicas paliativas para o tratamento da infertilidade. Existem técnicas que compõem a RA, que podem promover a fecundação dentro ou fora do corpo da mulher. Marque a alternativa CORRETA que corresponde respectivamente a uma técnica de reprodução que ocorre dentro e outra que ocorre fora do corpo da mulher.
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Os vírus são seres acelulares formados basicamente por uma cápsula de proteína que abriga um material genético no seu interior. Para se reproduzirem necessitam de parasitar células vivas, por isso são conhecidos como parasitas intracelulares obrigatórios. Ressalta-se que as doenças causadas por vírus são genericamente conhecidas como viroses.
Todas as doenças listadas abaixo são viroses, EXCETO:
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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 4.
(1º§) The ivory-billed woodpecker, along with 22 other species of birds, fish, mussels and other wildlife, is set to be declared extinct and removed from the endangered species list, US wildlife officials announced Wednesday.
(2º§) "For the species proposed for delisting today, the protections of the (Endangered Species Act) came too late, with most either extinct, functionally extinct, or in steep decline at the timing of listing," the US Fish and Wildlife Service said.
(3º§) "The circumstances of each also underscore how human activity can drive species decline and extinction, by contributing to habitat loss, overuse and the introduction of invasive species and disease. The growing impacts of climate change are anticipated to further exacerbate these threats and their interactions," the wildlife agency said.
(4º§) Interior Secretary Deb Haaland underscored that while a variety of specific factors contributed to each species' demise, "the story arc is essentially the same - humans altered their habitat in a significant way, and we couldn't or didn't do enough to ultimately change the trajectory before it was too late."
(5º§) But the interior secretary suggested the extinction of these species can be a "wake-up call" for humans to take action to prevent extinction and protect biodiversity.
(6º§) "With climate change and natural area loss pushing more and more species to the brink, now is the time to lift up proactive, collaborative, and innovative efforts to save America's wildlife," Haaland said Wednesday in a statement. "The Endangered Species Act has been incredibly effective at preventing species from going extinct and has also inspired action to conserve at-risk species and their habitat before they need to be listed as endangered or threatened.
(7º§) "We will continue to ensure that states, Tribes, private landowners, and federal agencies have the tools they need to conserve America's biodiversity and natural heritage."
https://edition.cnn.com/2021/09/29/us/extinct-animals-2021-list-scn-trnd/index.htm
Based on the text, it does not among the factors that contributed to the demise of species:
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