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Foram encontradas 2.079 questões.

1407339 Ano: 2011
Disciplina: Direito Urbanístico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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A questão faz referência à Lei nº 8.696/2004.
Leia as afirmações abaixo sobre os itens constantes no Plano Diretor de Mobilidade Urbana e assinale a alternativa correta.
I - A rede virtual de mobilidade e simulação dos fluxos predominantes das demandas manifestas dos transportes: coletivo, de carga e individual, caracterizando os principais trechos de deseconomias ou impactos negativos.
II - Simulação de cenários para caracterização dos fluxos de mobilidade de demandas futuras, de macro empreendimentos públicos ou privados e dos geradores ou atratores de viagens.
 

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1407323 Ano: 2011
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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A Prefeitura Municipal de Santo André dispõe de legislação específica que estabelece normas, critérios e procedimentos para o licenciamento ambiental de empreendimentos e atividades utilizadoras de recursos ambientais ou consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras ou que, sob qualquer forma, possam causar degradação do meio ambiente no município. Nesta situação, escolha a alternativa que contenha as situações, itens ou razões em que há necessidade ou dependência de prévio licenciamento.
I - A localização do empreendimento depende de prévio licenciamento.
II - A concepção e construção do empreendimento.
III - Reformas e ampliações de empreendimentos.
IV - A desativação de empreendimentos.
V - Alteração da composição societária do empreendimento (venda / transferência).
VI - O início de operação do empreendimento.
 

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1407299 Ano: 2011
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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O sistema imunológico dos bebês ainda não está desenvolvido e o uso de chupetas e mamadeiras mal higienizadas pode provocar doenças como as citadas abaixo, menos:
 

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1407295 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Psicólogos da linha do interacionismo, construtivismo, sócio-interacionismo, estudaram e pesquisaram, entre outros assuntos, a construção do raciocínio matemático.
I - O conhecimento lógico-matemático resulta de operações mentais que as crianças começam a apresentar ainda em idade pré-escolar.
II - Os estudos e pesquisas apontaram para três tipos de conhecimento: físico, lógico-matemático e social.
III - O conhecimento lógico-matemático não pode ser ensinado por meio da transmissão pela linguagem, como se fosse conhecimento social.
IV - A criança tem que construir por si mesma esse tipo de conhecimento lógico-matemático, e isso só acontecerá no final do pré-operatório e operatório-concreto.
V - Aconselha-se que nos primeiros anos escolares alguns assuntos como: subtração, “valor posicional” em valor de lugar, são difíceis e devem ser adiados o mais possível.
VI - A leitura e escrita de numerais, a adição e problemas simples de enredo são mais indicados para séries iniciais.
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1407246 Ano: 2011
Disciplina: Direito Urbanístico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Acerca da Lei de Uso, Ocupação e Parcelamento do Solo da Macrozona Urbana de Santo André, analise as afirmativas abaixo e escolha a alternativa correta.
A- A produção/construção de HIS (Habitação de Interesse Social) e HMP (Habitação de Mercado Popular) é permitida em toda a Macrozona Urbana, exceto na Zona Exclusivamente Industrial.
B- Os fatores/níveis de incomodidade estabelecidos na legislação municipal se dividem em “não incômodo”; “incômodo I”; “incômodo II” e “incômodo III”.
C- Na tipologia multifamiliar vertical, será admitido o uso não-residencial “não Incômodo”, limitado aos dois primeiros pavimentos da edificação.
D- Os parâmetros urbanísticos se alteram de acordo com o uso do solo, como por exemplo: Residencial Unifamiliar e Multifamiliar de Pequeno Porte; Usos Residencial Multifamiliar Vertical e Multifamiliar do Tipo Vila; Uso não residencial.
E- Os seguintes parâmetros: emissão de ruído, geração de impacto causada pelo uso de máquinas, utensílios ruidosos e aparelhos sonoros ou similares no entorno servem para estabelecer o nível de incomodidade.
 

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1407233 Ano: 2011
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Para uma fala correta é necessário que os movimentos para a realização de cada fonema sejam precisos, com velocidade e pressão adequadas e na sequência correta. Certas alterações nas estruturas participantes, como má-oclusão dentária ou flacidez de língua, acabam por prejudicar a realização do fonema, tornando-o distorcido. Sendo assim, é correto afirmar:
 

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1407219 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Considere o circuito Elétrico da Figura abaixo para responder a questão.
Enunciado 1407219-1
A queda de tensão no resistor R7 é de:
 

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1407138 Ano: 2011
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Elevação é a representação gráfica de planos internos ou de elementos da edificação.
II - Ampliação é a representação gráfica de todos os pormenores necessários, em escala adequada, para um perfeito entendimento do projeto e para possibilitar sua correta execução.
 

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1407113 Ano: 2011
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Ao utilizar um sistema de flash em sua câmera, o fotógrafo nota uma faixa preta em suas fotografias. Para solucionar o problema, deve-se ajustar de maneira adequada o:
 

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Analise as afirmações sobre as disposições em geral do CTB e assinale a incorreta.
 

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