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Foram encontradas 40 questões.

3583576 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

De acordo com a Lei nº 9.394/1996, art. 12, inciso VIII, notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei é uma incumbência dos

 

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3583575 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Conforme a Resolução CNE/CEB no 05/2009, art. 5º, é correto afirmar que

 

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Em uma escola pública de ensino fundamental, após ter sido divulgado o resultado de determinada avaliação, uma criança procurou o seu professor para contestar os critérios avaliativos utilizados por ele. Nesse momento, o professor retirou a criança da sala de aula e levou-a para a direção, que a repreendeu e a advertiu.

Conforme a Lei nº 8.069/1990, art. 53, é correto afirmar que

 

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3583573 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Em sua Introdução, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica que as decisões pedagógicas devem estar orientadas para

 

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3583572 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 04/2010, Art. 28, § 2º, os cursos de EJA, preferencialmente tendo a Educação Profissional articulada com a Educação Básica, devem pautar-se pela flexibilidade, tanto de currículo quanto de tempo e espaço, para que seja(m):

 

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3583571 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 7/2010, art. 21, no projeto político-pedagógico do Ensino Fundamental e no regimento escolar, o centro do planejamento curricular é

 

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3583570 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 04/2010, art. 44, o projeto político-pedagógico, instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social, deve contemplar, entre outros

 

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3583569 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Conforme Oliveira (2014), ter clareza sobre os direitos das crianças e uma concepção de infância, bem como de Educação Infantil, é ponto de partida para

 

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3583568 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

As aprendizagens dependem das características singulares de cada um dos aprendizes; correspondem, em grande parte, às experiências que cada um viveu desde o nascimento; a forma como se aprende e o ritmo da aprendizagem variam segundo as capacidades, motivações e interesses de cada um dos meninos e meninas; enfim, a maneira e a forma como se produzem as aprendizagens são o resultado de processos que sempre são singulares e pessoais. Conforme Zabala (1998), esses são acordos ou conclusões que todos os educadores constatam em sua prática e que praticamente são senso comum. Deles decorre um enfoque pedagógico que deve observar como eixo estruturador

 

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3583567 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. São José Rio Preto-SP

Além da seleção dos conteúdos a serem trabalhados e do tipo de atividade específica que será proposta, há ainda outra importante decisão pedagógica, relacionada ao tratamento dos conteúdos. Conforme Rosaura Soligo, a depender dos objetivos que deseja alcançar, o professor pode, por exemplo, trabalhar os conteúdos na forma de atividades permanentes: aquelas que

 

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