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- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
A função diagnóstica da avaliação, quando a favor da
aprendizagem, permite identificar progressos e dificuldades dos
alunos e da atuação do professor, com o objetivo de:
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Tanto nos debates em nível nacional como internacional,
as falas apontam para a necessidade de que as instituições de
educação infantil incorporarem de maneira integrada as funções
de educar e cuidar, não mais diferenciando nem hierarquizando os
profissionais e instituições que atuam com as crianças pequenas
e/ou aqueles que trabalham com as maiores. Nesse sentido,
educar signifi ca propiciar situações:
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3595018
Ano: 2025
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Sinop-MT
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Sinop-MT
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O correta sobre o conceito de criança e de adolescente
conforme o Art. 2º do ECA consiste em:
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Segundo a BNCC, a transição entre as duas etapas da
Educação Básica (Educação Infantil e Ensino Fundamental)
requer muita atenção para que haja equilíbrio entre as mudanças
introduzidas, garantindo:
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3595016
Ano: 2025
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Sinop-MT
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Sinop-MT
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De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei
8069/90), é obrigação dos dirigentes de estabelecimentos de
ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar nos seguintes casos:
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Conforme o Art.23 da Lei de diretrizes e bases, Lei 9394/96, a Educação básica poderá organizar-se em:
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- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
No fim do expediente em uma sexta-feira, Mariano afirmou:
“Amanhã eu vou dormir até o meio-dia ou não me chamo Mariano!”.
A negação lógica da afi rmação de Mariano é a seguinte proposição:
“Amanhã eu vou dormir até o meio-dia ou não me chamo Mariano!”.
A negação lógica da afi rmação de Mariano é a seguinte proposição:
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A senha de acesso a um arquivo confi dencial é um número
múltiplo de 9 formado por 6 algarismos, sendo quatro deles iguais
a 2, 3, 4 e 7. O maior valor possível para a soma dos outros dois
algarismos da senha é:
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Em uma estante, foram colocados 6 livros de Direito Penal
e 8 livros de Direito Tributário. Escolhendo-se ao acaso, sem
reposição, 3 desses livros, a probabilidade de apenas o segundo
livro escolhido ser de Direito Penal é igual a:
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Em um posto de saúde, todas as pessoas atendidas
são identifi cadas por uma sequência formada por duas letras
diferentes, seguidas de dois algarismos não necessariamente
diferentes. Nessa sequência, são utilizadas apenas as letras
S, I, N, O e P e os algarismos 6, 7, 8 e 9. Nessas condições,
o número máximo de pessoas que podem ser identifi cadas
corresponde a:
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