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De acordo com os princípios e diretrizes da BNCC, qual abordagem é mais alinhada com o planejamento e organização do conteúdo na Educação Física Escolar para o Ensino Fundamental?
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Com base na concepção de avaliação do processo ensino-aprendizagem na Educação Física Escolar, conforme proposto pela abordagem crítico-supradora de Soares et al. (1992), analise as opções a seguir e assinale aquela que melhor representa a natureza e os objetivos desse processo:
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Em um estudo de caso sobre autocuidado como fator de educação para a saúde, uma paciente diagnosticada com diabetes tipo 2 busca orientação sobre o manejo da doença. Qual das seguintes opções NÃO exemplifica uma estratégia eficaz de autocuidado para esse cenário?
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Durante uma competição de atletismo, um saltador em distância busca aprimorar sua técnica para atingir maiores distâncias. Analise as afirmações e marque a CORRETA:
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Em uma partida de basquete, um time está com a posse de bola e precisa pontuar. Qual das seguintes ações é um fundamento técnico do jogo que pode ser utilizado para isso?
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A Educação Física, enquanto disciplina escolar, tem sido permeada por diferentes abordagens didático-metodológicas ao longo do tempo. Cada uma dessas abordagens reflete uma concepção específica sobre o papel dessa disciplina na formação integral do indivíduo. Ao associar as abordagens à sua respectiva crítica recebida, podemos compreender melhor as implicações pedagógicas de cada enfoque. Associe as abordagens didático-metodológicas da Educação Física à sua respectiva crítica:
Abordagem | Crítica |
| 1. Abordagem tradicional | ( ) Foco excessivo na instrução técnica e no desenvolvimento das habilidades motoras, desconsiderando outros aspectos da formação do indivíduo. |
| 2. Abordagem desenvolvimentista | ( ) Foco excessivamente individualista, desconsiderando a importância da coletividade nas práticas corporais. |
3. Abordagem crítico-superadora | ( ) Foco excessivamente teórico, desconsiderando a prática das atividades corporais. |
| 4. Abordagem emancipatória | ( ) Foco excessivamente naturalista, desconsiderando os aspectos sociais e culturais das práticas corporais. |
Marque a sequência CORRETA da associação:
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Durante uma trilha em ambiente montanhoso, um praticante percebe uma dificuldade respiratória devido à redução da pressão atmosférica. Analise as afirmações e assinale com V para verdadeiro e F para falso.
( ) A redução da pressão atmosférica em ambientes elevados pode causar desconforto respiratório.
( ) A respiração torna-se mais fácil em altitudes elevadas devido ao ar rarefeito.
( ) O aumento da altitude não afeta o transporte de oxigênio para os tecidos musculares.
( ) A aclimatação progressiva pode ajudar o organismo a se adaptar às condições de baixa pressão atmosférica.
( ) O desconforto respiratório em ambientes montanhosos não tem relação com a fisiologia do exercício.
Assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE os verdadeiros e falsos:
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Assinale a assertiva que NÃO se relaciona a uma característica das práticas corporais de aventura:
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Ao planejar uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental, um professor deve considerar as seguintes competências indicadas na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), EXCETO:
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“O lago de Sobradinho é o segundo maior lago artificial do mundo e o primeiro da América Latina, com 828 km² de área e 32200 km³ de água. Situado no norte do estado da Bahia, foi construído na década de 1970, mediante o represamento das águas do rio São Francisco, com vistas ao aproveitamento hidroelétrico do rio através da usina de Sobradinho, a maior do estado e uma das maiores usinas hidrelétricas do Brasil.”
https://rafhatur.com.br
Sobre o texto, é CORRETO afirmar que:
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