A proposta aprovada no Senado define a distribuição dos recursos entre a União, Estados e municípios do país – produtore-se não produtores. A nova divisão, se aprovada do jeito que está, representará uma perda significativa na receita dos Estados produtores, como Espírito Santo e Rio de Janeiro, e transfere mais recursos para Estados e municípios que não têm produção em seu território.

(noticias.r7.com/brasil/noticias, 19.10.2011. Adaptado)

A notícia faz referência à exploração de

O ângulo horizontal entre dois alinhamentos foi medido com uma estação total, obtendo-se o valor 245°30’00”. Se a configuração de medidas angulares do instrumento for alterada para grados, esse mesmo ângulo apresentará valor igual a

Analise os três elementos que, segundo Schneuwly & Dolz (Gêneros orais e escritos na escola), parecem centrais em uma definição.

1. Há a [sua] escolha, em função de uma situação definida por um certo número de parâmetros: finalidade, destinatários, conteúdo, para dizê-lo na nossa terminologia. Dito de outra maneira: há a elaboração de uma base de orientação para uma ação discursiva.

2. Essa base chega à [sua] escolha num conjunto de possíveis, no interior de uma esfera dada, num lugar social que define um conjunto possível.

3. Mesmo sendo “mutáveis, flexíveis”, [eles] têm uma certa estabilidade: eles definem o que é dizível (e inversamente: o que deve ser dito define a [sua] escolha); eles têm uma composição: tipo de estruturação e acabamento e tipo de relação com os outros participantes da troca verbal. Dito de outro modo: eles têm uma certa estrutura definida por sua função; são caracterizados por um plano composicional. Finalmente, eles são caracterizados por um estilo.

A definição apresentada remete ao conceito de

Na escola, a leitura é antes de mais nada um objeto de ensino, e para que também se transforme num objeto de aprendizagem é necessário que tenha sentido do ponto de vista do aluno. Segundo Lerner,

I. a leitura deve cumprir uma função para a realização de um propósito que o aluno conheça e valorize;
II. o professor deve expor na escola os diversos usos da leitura na vida social;
III. o professor deve trabalhar com os alunos de forma homogênea e de maneira intensa as regras gramaticais;
IV. os projetos de leitura e escrita devem ser dirigidos para a realização de propósitos sociais.

É verdadeiro o contido em

A questão da autonomia do sujeito, do ponto de vista da teoria de Vygotsky, passa pela relação entre o indivíduo e sua cultura,a configuração de sua trajetória de vida e a natureza das funções psicológicas superiores. Em relação à natureza das funções psicológicas superiores, La Taille afirma que

Analisando as redes terroristas, Haesbaert & Porto-Gonçalves (2006) afirmam que é fundamental distinguir o clássico terrorismo “paraestatal” do atual terrorismo globalizado do qual o exemplo mais significativo é

O líquido de arrefecimento do sistema de controle da temperatura do motor

A pedagogia empreendedora não cria a necessidade de especialistas para a sua inserção no sistema regular de ensino; essa inserção pode ocorrer por meio da preparação de docentes que já participam da rede formal implantada. Assim, o papel do professor, segundo Dolabela, é

Menino, 10 anos de idade, apresenta cefaleia, tontura e hemiparesia à direita. Tem antecedente de queda da bicicletahá 20 dias, com fratura de braço esquerdo e trauma craniano. Ficou em observação e a conduta foi conservadora para ambas as lesões.

A hipótese diagnóstica mais provável para o quadro atual é

Quanto aos bens públicos, aponte a alternativa correta.