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Foram encontradas 393 questões.

1353081 Ano: 2019
Disciplina: Medicina
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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Uma mulher de 32 anos faz uma consulta de rotina com seu médico de família. Ela não tem queixas e o exame físico não é digno de nota. A história familiar é negativa para malignidades e doenças hereditárias. Durante a visita, ela fornece os resultados de um exame de Papanicolaou realizado na semana passada, que relata a presença de células escamosas atípicas de significado indeterminado (ASCUS), juntamente com um teste para o HPV, que foi negativo. O exame de Papanicolaou anterior foi normal (negativo para lesões intra-epiteliais ou malignas). Quando você recomendaria que ela fizesse outro teste de Papanicolaou:

 

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1353070 Ano: 2019
Disciplina: Biologia
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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Enumere a Coluna 02 de acordo com os termos apresentados na Coluna 01 e, em seguida, escolha a alternativa que apresenta a ordem de numeração correta.
1. Vegetação.
2. Ecossistema.
3. Carbono,
4. Nitrogênio.
( ) Constituinte de cerca de 78% do ar atmosférico.
( ) Possui grande relevância no ciclo hidrológico por atuar no controle de perdas de água do continente para a atmosfera.
( ) Elemento-base, constituinte de todas as moléculas orgânicas.
( ) Unidade básica no estudo da ecologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta:

 

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1353024 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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Em consonância com O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, vl. 2 (1998) “Todas as atividades permanentes do grupo contribuem, de forma direta ou indireta, para a construção da identidade e o desenvolvimento da autonomia, uma vez que são competências que perpassam todas as vivências das crianças.” A esse respeito, considere os itens abaixo elencados e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa:

( ) Oferta permanente de atividades diversificadas em um mesmo tempo e espaço é uma oportunidade de propiciar a escolha pelas crianças.

( ) Organizar, todos os dias, as mesmas atividades, tais como cantos para desenhar, para ouvir música, para pintar, para olhar livros, para modelar, para jogos de regras etc, auxilia o desenvolvimento da autonomia.

( ) Outras atividades permanentes

merecem um destaque pela visibilidade que oferecem às crianças de suas próprias competências. Permitem às crianças realizar sozinhas algumas das ações para as quais elas já têm competência e que muitas vezes, por questões de organização, são realizadas pelos adultos, como servir o prato de comida ou cuidar de sua higiene pessoal.

( ) O banho, lavar as mãos, escovar os dentes etc. são outras possibilidades de atividades permanentes que auxiliam a independência das crianças, contribuindo para a sua autoestima.

As afirmativas são, respectivamente, de cima para baixo:

 

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1353022 Ano: 2019
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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Leia as afirmativas abaixo:

1. Ele foi instituído pelo Decreto nº 6.022, de 22 de janeiro de 2007, e foi incluído no Programa de Aceleração do Crescimento do governo federal (PAC 2007-2010).

2. Surgiu para escriturar os livros em formato digital.

3. Deve ser compreendido como série de projetos criados pelas autoridades fiscais, que utilizam a tecnologia da informação (TI) para integrar as relações entre as diversas entidades fiscais (Receita Federal do Brasil, Secretarias de Estado de Fazenda e Secretarias de Finanças Municipais, dentre outras) e os contribuintes pessoa jurídica (PJ)”.

É verdadeiro afirmar que as assertivas tratam:

 

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1352947 Ano: 2019
Disciplina: Nutrição
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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Em uma escola estudam:

• 280 alunos do 1º ao 5º ano em período integral.

• 120 alunos do 6º ao 9º ano no período da manhã.

• 80 alunos do Ensino Médio no período da tarde.

• Os alunos do 1º ao 5º ano tomam o café da manhã, almoço e lanche da tarde.

• Os alunos do 6º ao 9º ano apenas tomam o café da manhã.

• Os alunos do Ensino Médio tomam o café da tarde e 15 deles almoçam na escola todos os dias.

CARDÁPIO SEMANAL

REFEIÇÕES

2º FEIRA 3º FEIRA 4º FEIRA 5º FEIRA

6º FEIRA

LANCHE DA MANHÃ

Leite com

ovomaltine

Pão de leite c/ peito de peru

Leite com café

Pão de queijo

Leite com

chocolate

Pão Francês

com

presunto

Iogurte

Pão de leite

com

margarina

Suco de laranja

Pão francês

com mussarela

ALMOÇO

Arroz Feijão

Isca de carne

Salada de alface

Maçã

Arroz

Feijão

Ovos mexidos

Salada de

tomate

Laranja

Arroz

Feijão

Frango em cubos

salada de

pepino

Banana

Arroz

Feijão

Frango

assado

Salada de

acelga

Mexerica

Arroz

Feijão

Carnes em

cubos com

batatas

Salada de

repolho

Pêra

LANCHE DA TARDE

Suco de acerola

Pão francês com salame

Suco de

abacaxi

Rosca doce

Suco de

Maracujá

Queijo

quente (pão de leite e queijo

moída

Limonada

Pão francês

com carne moída

Leite com

chocolate

Bolo de

cenoura

FATOR DE CORREÇÃO

Item

Fator de correção

Acelga

1.6

Aface

1,3

REpolho

1,7

Pepino

1.4

Tomate

1,3

Batata

1.1

QUANTIDADE PER CAPITA

EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL, ENSINO MÉDIO , ENSINO FUNDAMENTAL

ALIMENTO

GRAMAGEM

CARNES E DERIVADOS (cruas)

1º ao 5º ano (Integral)

6º ao 9º ano

Ensino Médio

CARNE BOVINA (para cubos ou iscas)

06 a 11 anos 12 a 14 anos

15 a 17 anos

CARNE C/ LEGUME (cubos)

- - -

CARNE DE FRANGO (FILÉ)

90 g 120 g 150 g

90g (carne) / 20g

(legume)

120g (carne) / 30g

(legume)

(legume)

90 g 120 g 150 g

Caderno de Questões NUTRICIONISTA

CARNE DE FRANGO

(Sobrecoxa)

200 g 250g

250g

OVO

50g (01 unid.) 100g (02 unidades)

100g (02 unidades)

FRIOS

- - -

MORTADELA

25 g 45 45g

PEITO DE PERU

20 g 25 25g

PRESUNTO

20 g 25 25g

QUEIJO MUSSARELA

20 g 25 25g

SALAME

20 g 25 25g

CEREAIS

ARROZ CRU

40 g 60 g 80g

LEGUMINOSAS

FEIJÃO (Carioca, Preto)

20 g 40 g 60g

HORTALIÇAS (peso líquido)

- - -

LEGUMES REFOGADOS

/ GRATINADOS

30 g 60 g 60 g

SALADA: TOMATE,

CENOURA, PEPINO

30 g 70 gr 70 gr

SALADA: BATATA

70 g 100 gr 100 gr

SALADA: FOLHAS

20 g 40 gr 40 gr

BEBIDAS

- - -

IOGURTES

150 ml 200 ml 250 ml

LEITE

150 ml 200 ml 250 ml

PÃES E TORTAS

- - -

PÃO DE LEITE

(cada pão 50 gramas)

50 g (1 unidade) 100 g (2 unidades)

100 g (2 unidades)

PÃO FRANCÊS

50 g (1 unidade) 100 g (2 unidades)

100 g (2 unidades)

ROSCA DOCE

50 g (1 unidade) 100 g (2 unidades)

100 g (2 unidades)

FRUTAS (peso bruto)

- - -

BANANA NANICA

135g (01 unidade média) 135g (01 unidade média)

135g (01 unidade média)

LARANJA

170g (01 unidade média) 170g (01 unidade média)

170g (01 unidade média)

MAÇÃ / PERA

150g (01 unidade média) 150g (01 unidade média)

150g (01 unidade média)

MEXERICA COM CASCA

180g (01 unidade média) 180g (01 unidade média)

180g (01 unidade média)

A partir do do número de alunos por período, cardápio e tabela de per capita, favor elaborar o pedido de compras de uma semana de pães, compreendendo o café da manhã e o lanche da tarde. A alternativa correta que corresponde ao pedido de compras é:

 

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Mulher, 65 anos, diabética, hipertensa de longa data, em tratamento com hidroclorotiazida 25mg pela manhã:

— Queixou-se de dispneia aos esforços, com início há três meses.

— Dormia com dois travesseiros e negou dispneia paroxística noturna.

— Referiu edema vespertino de membros inferiores e negou dor torácica.

— Ao exame físico, pressão arterial 150x90mmhHs, frequência cardíaca 80bpm.

— Estase jugular a 45º.

— Ausculta pulmonar com murmáúrio vesicular positivo com raros estertores crepitantes em bases.

— Bulhas rítmicas, normofonéticas e sem sopros.

— Abdome sem alterações.

— Edema de membros inferiores 1+/4+.

— QOeletrocardiograma mostrou ritmo sinusal, padrão de sobrecarga ventricular esquerda.

— O ecocardiograma mostrou fração de ejeção do ventrículo esquerdo 52% e o BNP 480pg/mL.

Com base nesses achados, é CORRETO afirmar, com relação ao diagnóstico e melhor opção terapêutica para esta paciente, que há/devese:

 

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1352895 Ano: 2019
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
Provas:

De acordo com o estabelecido na Lei Federal nº 9.795, de 27 de abril de 1999, são considerados princípios da educação ambiental, exceto:

 

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1352869 Ano: 2019
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP

Foram eleitos na sexta-feira 1º de fevereiro de 2019, os ocupantes dos sete cargos da Mesa Diretora da Câmara dos Deputados para o biênio 2019-2020. Foi eleito presidente pela terceira vez consecutiva, com 334 votos, o deputado:

 

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1352865 Ano: 2019
Disciplina: Enfermagem
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
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O úmero é o maior osso do membro superior. Sua cabeça lisa e esférica se articula com uma das estruturas da escápula. Assinale a alternativa que corresponde ao nome desta estrutura:

 

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1352854 Ano: 2019
Disciplina: Informática
Banca: Planexcon
Orgão: Pref. Tatuí-SP
Provas:

Os recursos que seguem esta o disponíveis no editor de texto MS-Word 2010 e podem ser acessados através da guia “Inserir” do grupo “Ilustrações”, cujo bota o e o que consta na alternativa:

Enunciado 1352854-1

 

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