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Os anticoagulantes orais (warfarina, dicumarol) inibem o ciclo da vitamina K da forma oxidada para a reduzida. Desse modo, não há ativação dos fatores II, V, X e XI.

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O Teste de Fixação do Complemento ocorre em duas etapas: no primeiro estágio, o antígeno e o anticorpo reagem na presença de uma quantidade conhecida de complemento até sua fixação completa; no segundo estágio, mede-se a atividade hemolítica do complemento para determinar a quantidade de complemento fixado e, portanto, a quantidade de antígeno ou anticorpo presente na mistura inicial.

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Na preparação de fezes com fins de diagnóstico parasitológico, são investigadas as presenças de cistos e trofozoítos de helmintos e ovos de protozoários que possam causar transtornos à saúde humana. É possível a visualização de estruturas não patogênicas como algumas amebas comensais como a Entamoeba coli, que habita o intestino grosso.

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O sangue é um tecido líquido que é essencial para a vida porque ele é o responsável por transportar oxigênio, hormônios, nutrientes, células brancas, plaquetas e substâncias diversas para todo o corpo.

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A hiperuricemia é uma condição clínica caracterizada por níveis elevados de ácido úrico. Isso leva à formação de cristais de urato de sódio, que são encontrados inicialmente nas articulações das extremidades e no interstício renal. A presença de cristais de urato está associada com grande inchaço e sensibilidade nas articulações das extremidades. Essa doença é geralmente chamada de gota ou artrite gotosa.

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A cisticercose humana é adquirida pela ingestão acidental de ovos viáveis de Taenia solium que foram eliminados nas fezes de portadores de teníase.

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A área de atuação do psicopedagogo institucional se divide hoje em três formas de atuação: a escolar, a empresarial e a clínica.

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A percepção humana é um complexo processo de codificação do material percebido que se realiza com a estreita participação da fala. A atividade perceptiva humana, portanto, nunca acontece sem a participação direta da linguagem.

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De modo restrito, são usados como recursos de intervenção: jogos, dramatizações, linguagem oral e escrita, música, autoconhecimento, artes plásticas, escrita livre e criativa, danças, expressões corporais.

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A Educação a Distância exige uma postura ativa do aluno perante o conhecimento. Nessa modalidade de educação, aluno apenas senta na cadeira e ouve o professor falar e transmitir conteúdos e informações, como ocorre em muitos ensinos presenciais.