Abaixo está um artigo da Lei nº 8.069/90 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente:

"Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, e social, em condições de liberdade e de dignidade."

Complete a lacuna do texto e marque a alternativa CORRETA correspondente:

A Lei nº 13.005/14 que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE tem estabelecida diversas diretrizes relacionadas à educação brasileira. Algumas instâncias são responsáveis pela execução do PNE e o cumprimento de suas metas que serão objetos de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, abaixo estão algumas dessas instâncias, EXCETO:

A psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Sabe-se que a psicomotricidade está fortemente interligada aos processos de aprendizagem. Na psicomotricidade estão relacionados três conhecimentos básicos que fazem parte da sua base.

Marque abaixo a alternativa CORRETA que os descreve.

Julgue os itens a seguir como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:

I.(__)Como primeira etapa da educação superior, a educação infantil é o início e o fundamento do processo educacional.

II.(__)A estrutura da educação infantil pode ser assim descrita: creche - bebês (zero a 1 ano e seis meses) e crianças bem pequenas (1 ano e sete meses a 3 anos e 11 meses) e pré-escola - crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses), contudo esses grupos não podem ser considerados de forma rígida, já que há diferenças de ritmo na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças que precisam ser consideradas na prática pedagógica.

III.(__)O corpo, os gestos e os movimentos faz parte do campo de experiências preconizadas para o ensino infantil.

Após análise, marque a alternativa CORRETA sobre a estrutura da Educação Infantil, fundamentação e importância dessa etapa do processo educacional.

O significado da varia, ou seja, consiste em algo que não pode ser definido, apenas concebido, mudando conforme os princípios em que estiver baseada a nossa ideia. A construção do conhecimento é vista como um processo realizado por ambos os atores: professor e aluno. Esse tipo de relação pedagógica não é assimétrico, no sentido de que ambos os lados: professor e aluno, ensinam e aprendem, construindo e reconstruindo o conhecimento juntos. O professor aprende com o aluno, ao pesquisar sua realidade, seu desenvolvimento cognitivo e afetivo, enquanto o aluno aprende, por meio de um processo de reconstrução e criação de conhecimentos daquilo que o professor sabe e tem para compartilhar. Dessa forma, a é a união de teoria e prática no exercício de ensinar e apreender conhecimento, envolvendo a consciência de todo processo educativo e as ferramentas utilizadas pelos professores para que esse processo aconteça. Além disso, envolve a reflexão dos professores acerca de seus saberes e deveres para o desenvolvimento de uma boa .

Fonte: Verdum, 2013 apud Silva, 2021 (modificado).

Complete as lacunas do texto acima com o conceito ao qual ele se refere e marque a alternativa CORRETA:

Em relação à Educação Infantil no mundo atual, julgue os itens a seguir:

I.O fazer pedagógico no contexto da educação infantil na contemporaneidade deve ser dinâmico, lúdico, criativo, flexível e atender às individualidades, mas sem deixar o coletivo.

II.O educador infantil precisa compreender que a Educação Infantil como espaço coletivo, deve ser realizado em parceria com a família e a comunidade.

III.Reconhecer o educar como a principal atividade da criança, sabendo que essa atividade é contrária à atividade de brincar, portanto essa última deve ser relegada à última instância da educação infantil, ou ainda, utilizar a brincadeira somente quando sobrar um tempo na aula teórica.

Após análise, marque a alternativa CORRETA:

Em relação à Lei nº 9.394/96 onde estão estabelecidas as diretrizes e bases da educação nacional quanto ao artigo 14 - Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica. De acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios, marque a alternativa CORRETA.

As tendências pedagógicas servem para orientar a prática educacional. Dessa forma, cada professor é delimitado por uma ou por algumas dessas tendências. Sobre esse assunto, identifique a alternativa CORRETA.

O letramento e a alfabetização conceituam-se com uma diferença bem tênue, visto que o primeiro, entende-se como o processo em que o indivíduo não somente consegue ler e escrever, mas sim, interpretar suas escritas bem como suas leituras. Ao passo que o segundo, restringe-se em o indivíduo saber ler e escrever, sem necessariamente saber realizar o processo de interpretação de texto. Assim, alguns autores afirmam que o indivíduo estar alfabetizado não é sinônimo de estar letrado, posto que se estiver letrado, certamente estará alfabetizado.

Dessa forma, a respeito da alfabetização, indique abaixo a alternativa INCORRETA.

Demerval Saviani é um professor, filósofo e pedagogo brasileiro que se dedicou e idealizou uma teoria que se contrapõe ao modelo conteudista onde os currículos estão sobrecarregados com conteúdos por vezes irrelevantes que impedem aos alunos de se motivarem e de se empenharem no processo de aprendizagem.

Qual o nome da Pedagogia proposta por Demerval Saviani? Marque a alternativa CORRETA.