Em função da pandemia, os anos de 2020 e 2021 foram anos diferenciais nas atividades pedagógicas que passaram de presencias para não-presenciais, inclusive aos alunos da educação infantil. Dessa forma, os alunos e os professores tiveram que se adaptar a essa mudança de realidade no ensino tendo que replanejar as atividades acadêmicas presenciais e adaptá-las para os ambientes não presenciais.

Em relação às atividades práticas, não presenciais, marque abaixo aquela que NÃO se adequa a essa proposta.

Na educação infantil são estabelecidos diversos métodos, dentre eles, citam-se: o tradicional, o construtivista, o método montessoriano. Sobre esse último método, sabe-se que foi desenvolvido por Maria Montessori em sua pedagogia que estabelece um método centrado na criança e nas atividades conduzidas por ela, com salas de aula com crianças de várias idades e professores que incentivam a independência entre os alunos. Dessa forma, Montessori acreditava que as crianças aprendiam melhor quando escolhiam o que aprender.

Diante disso, a sala de aula montessoriana deve ser um espaço que ofereça determinadas características, EXCETO:

A Lei nº 9.394/96 estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de acordo com o Art. 11 dessa Lei, marque a alternativa CORRETA que apresenta os deveres incumbidos aos municípios.

O texto acima descreve uma situação baseada na alfabetização e no letramento, dessa forma, sobre o assunto: o papel do professor na alfabetização, marque a alternativa CORRETA.

A observação também deve ser planejada para que o professor possa perceber manifestações importantes das crianças. Por meio dela, pode-se conhecer mais acerca do que as crianças sabem fazer, do que pensam a respeito dos fenômenos que observam, do que ainda lhes é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem. A prática de observar as crianças indica caminhos para selecionar conteúdos e propor desafios, a partir dos objetivos que se pretende alcançar por meio deles. O trabalho de reflexão do professor se faz pela observação e pelo registro.

O texto acima sobre a Educação Infantil faz menção à qual assunto? Marque a alternativa CORRETA.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil institui-se como conceito de currículo da pré-escola, uma das alternativas abaixo, marque a CORRETA.

A literatura tem diversos nomes que tiveram imensa contribuição na área da educação, de acordo com suas ideias e pensamentos, marque a alternativa que correspondente corretamente ao autor da celebre frase:

"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção."

A recreação pode ser descrita como a prática de uma atividade lúdica, podendo ser individual ou coletiva. No contexto escolar, a recreação visa ao desenvolvimento integral do educando nos seus aspectos cognitivos, afetivos, sociais e motores.

Dentre os principais objetivos da recreação, marque abaixo a alternativa que NÃO apresenta um desses objetivos.

Ainda tendo o texto acima como base, sabe-se que todos os seres humanos têm um grau de letramento, mesmo que mínimo, portanto, o que o professor poderia fazer para alfabetizar letrando o seu aluno? Marque a alternativa CORRETA.

A economia de Tunápolis/SC tem como uma de suas bases a agricultura, que na sua maioria é praticada em pequenas propriedades. Qual das alternativas abaixo cita um item que NÃO tem produção significativa nesta cidade?